期末总结

   时光飞逝,转眼之间已到期末,这一学期紧张而充实,有收获更有一些疑问。先来说一下贺老师吧, 跟贺老师相处了这么长时间,感觉贺老师很有有亲和力,思维更是活跃,课上总有很多创新的地方。总的来说,贺老师更像是我们的朋友,而且在贺老师的课堂上气氛总是很活跃,同学们学习兴趣浓厚,学习氛围很好。这学期的数据与结构课程,贺老师给我们引入了一种全新的学习模式,通过一个软件平台-——蓝墨云班课来进行自主学习,把学习的时间更多的交给我们自己去学习。

   在我看来,数据结构这门课程相比于上学期的C++是比较难学的,况且其中的内容也是比较繁多的。在上机课上通过自己看视频学习课本上的内容理解不是太深,所以觉得还有或多或少的疑问。但是上课的时候贺老师会给我们进行讲解,这时候可以解决自己没有学懂的问题。再就是我们可以通过优快云来发表自己的博客,博客内容是通过学习的内容来解决一些问题,这个让我们有新鲜感十足。还有蓝墨云班课这个平台,可以通过这个很好的,更方便的与老师进行交流,提出自己的疑问。每章节结束也有一些测试题,来进行自我检测,这可以很好的巩固学习的知识。

   再来谈一下我对翻转课堂的感受,翻转课堂给我们带来了与之前完全不同的学习环境和学习方法,我们与老师的交流更方便,时间可以更多的交给我们自己来支配,去自主学习书本上的知识,这对提高我们的自学能力有很大的帮助,锻炼了我们的自主解决问题的能力,但是,这也给我们个人自制力提出了更高的要求,可能对一些自制力不强的同学来说是不太好的。自制力不强可能在课下学习时间不是很多。

   总的来说这学期有疑问,有挫折,有收获,有挑战。希望自己在今后的学习过程中能不断提高,不断改进,从而不断地进行自我提升。另外,愿老师身体健康,阖家幸福。

  

  

   

### 软件工程期末总结报告模板及关键点 以下是一个软件工程期末总结报告的模板,结合了软件工程的核心概念和关键知识点。同时,提供了一些课程总结的关键点,帮助学生更好地准备考试或撰写总结。 --- #### 模板:软件工程期末总结报告 **标题:软件工程期末总结报告** 1. **引言** - 简要介绍软件工程的概念及其重要性。 - 定义软件工程为“将系统化的、规范的、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护,以及上述方法的研究”[^1]。 2. **软件工程的基本概念** - 解释软件工程的目标是通过工程化方法提高软件的质量和生产效率。 - 强调软件工程的重要性在于解决复杂软件系统的开发问题。 3. **软件开发生命周期(SDLC)** - 描述软件生命周期的各个阶段,包括需求分析、设计、实现、测试、部署和维护。 - 提到瀑布模型的特点:将软件生命周期分为六个阶段,每个阶段必须完成特定的任务并提交文档[^1]。 4. **过程模型** - 详细介绍常见的过程模型: - **瀑布模型**:优点是简单易懂,但不支持需求变更[^1]。 - **V模型**:强调测试与开发阶段的对应关系。 - **统一过程(UP)**:用例驱动、以架构为中心、迭代式和增量性的开发框架[^2]。 - 比较不同模型的优缺点,并讨论其适用场景。 5. **软件需求分析** - 阐述需求分析的重要性,包括功能性需求和非功能性需求。 - 提供一个实际案例,如采购部定货报表的需求分析[^3]。 6. **软件设计** - 包括概要设计和详细设计。 - 使用UML图(如类图、序列图)来描述设计过程[^2]。 7. **软件测试** - 讨论测试的不同层次:单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。 - 强调测试在保证软件质量中的作用。 8. **软件维护** - 解释软件维护的类型:改正性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护。 9. **结论** - 总结软件工程的核心思想及其对现代软件开发的意义。 --- #### 软件工程课程总结关键点 1. **软件工程定义** - 软件工程是将系统化的、规范的、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护,以及上述方法的研究[^1]。 2. **过程模型** - **瀑布模型**:线性顺序,适合需求明确的小型项目[^1]。 - **V模型**:测试与开发阶段一一对应。 - **统一过程(UP)**:迭代式开发,强调用例驱动和架构中心。 3. **软件生命周期** - 分为需求分析、设计、实现、测试、部署和维护等阶段[^1]。 4. **需求分析** - 功能性需求和非功能性需求的区分。 - 实际案例分析,例如定货报表的需求。 5. **设计原则** - 使用UML进行建模,包括类图、序列图等[^2]。 6. **软件测试** - 测试的不同层次:单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。 7. **软件维护** - 维护的四种类型:改正性、适应性、完善性和预防性维护。 --- ### 示例代码:UML类图表示 以下是一个简单的UML类图表示,用于描述采购系统中的`Part`类: ```python class Part: def __init__(self, part_id: str, name: str, reorder_threshold: int, price: float, primary_supplier: str, secondary_supplier: str): self.part_id = part_id self.name = name self.reorder_threshold = reorder_threshold self.price = price self.primary_supplier = primary_supplier self.secondary_supplier = secondary_supplier def needs_reorder(self, current_stock: int) -> bool: return current_stock < self.reorder_threshold ``` ---
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