3月21日学习与心得

今天是博客第二天，收=收获颇多，今天对昨天学习的内容做了复习（数据类型，常量，变量，以及变量的分类，表达式求值、背诵转意字符），学习之路，温故而知新的重要性，我是非常清楚的，以下是对我昨天做的题的优化后的对比。

#include <stdio.h>
int main()                                                                                                                                                                         
{
int i,j,a = 0;
for (i =101; i <= 200; i++)
{
for(j = 2; j <= i; j++)
if(i%j == 0)
break;
if(i == j)
{
a++;
printf("%d\n",i);
}
}
    getchar();
return 0;
}
输出100到200之间的素数
更改后
#include <stdio.h>
int main()
{
int count = 0;
int i = 0;
//for(i = 101; i <= 200; i++)优化
for(i = 101; i <= 200; i+=2)
{
int j = 0;
//for(j = 2; j<i; j++)优化
//sqrt开平方，一数等于两数相乘时，其中一个因数必定小于其开平方数
for(j = 2; j <= sqrt(i);j++)
{
if(i%j == 0)
break;
}
if(i==j)
{
count++;
printf("%d\n",i);
}
}
printf("\ncount = %d\n",count);
getchar();
return 0;
}








#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i = 1000 ; i <= 2000 ; i++ )
if((i%400 == 0)||(i%4 == 0 && i%100 !=0))
{
printf("%d\n",i);
}
getchar();
return 0;


}


输出1000至2000之间的闰年
更改后
#include <stdio.h>
int main ()
{
int count = 0;
int i =0;
for(i = 1000; i <=2000; i++)
{
if((i%4 == 0&& i%100 !=0)||(i%400==0))
count ++;
printf("%d\n",i);
}
printf("\n count = %d\n", count);
getchar();
return 0;
}




#include <stdio.h>
int main()
{
int a , b , c;
for(a =1 ; a <= 9 ; a++)
{
for(b = 1 ; b <= a ; b++)
{
c = a*b;
printf("%d * %d = %d\n",a , b , c);


}
}
getchar();
return 0;
}
输出乘法口诀表
更改后
#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0;
for(i = 1; i <= 9; i++ )
{
int j =0 ;
for(j = 1; j <= i; j++)
{
printf(" %d*%d = %2d",i,j,i*j);
}
printf("\n");


}
getchar();
}