springboot大学生项目申报与管理系统-计算机毕业设计源码41727

摘  要

随着信息技术的迅猛发展，传统的大学生项目申报与管理模式面临着许多挑战，包括操作繁琐、信息流转不畅以及管理效率低下等问题。为了解决这些问题，本文设计并实现了一种基于Spring Boot的大学生项目申报与管理系统，旨在通过现代化的技术手段提升项目申报、审批、复审等环节的效率，优化管理流程。系统主要采用Spring Boot框架作为后端技术，结合MySQL数据库进行数据存储，并通过前端展示技术实现用户交互界面的友好性。系统主要面向管理员、学生、教师和专家四类用户，提供了后台管理、公告发布、项目申报与审批、专家复审等功能。

本文首先分析了当前大学生项目管理系统存在的主要问题，提出了设计需求和技术方案。系统通过模块化设计，确保各类用户的需求得以满足，管理员可对项目进行全面管理，包括公告发布、项目分类管理、项目申报管理等；学生可方便地提交项目申请，跟踪审批进程；教师可对项目进行初步审批，并为学生提供反馈；专家则负责对项目进行复审，确保项目质量。系统的实现不仅提高了项目申报与审批的透明度，还大大提高了工作效率，尤其在项目管理的自动化与信息化方面取得了显著成效。

通过实际测试和使用反馈，本系统在项目申报的便捷性、审批流畅度以及系统稳定性等方面表现优异。结果表明，基于Spring Boot的大学生项目申报与管理系统，能够有效地解决传统项目管理模式中的问题，优化管理流程，提升各方用户的使用体验，并具备一定的推广应用价值。

关键词：大学生项目申报；Spring Boot框架；项目审批；专家复审

Abstract

With the rapid development of information technology, the traditional model of college student project application and management is facing many challenges, including cumbersome operations, poor information flow, and low management efficiency. To address these issues, this article designs and implements a college student project application and management system based on Spring Boot, aiming to improve the efficiency of project application, approval, review and other processes through modern technological means, and optimize management processes. The system mainly adopts the Spring Boot framework as the backend technology, combined with MySQL database for data storage, and achieves user-friendly interface through front-end display technology. The system mainly targets four types of users: administrators, students, teachers, and experts, providing functions such as backend management, announcement publishing, project application and approval, expert review, etc.

This article first analyzes the main problems existing in the current university student project management system, and proposes design requirements and technical solutions. The system ensures that the needs of various users are met through modular design, and administrators can comprehensively manage projects, including announcement release, project classification management, project application management, etc; Students can easily submit project applications and track the approval process; Teachers can conduct preliminary approval of projects and provide feedback to students; Experts are responsible for conducting a review of the project to ensure its quality. The implementation of the system not only improves the transparency of project application and approval, but also greatly enhances work efficiency, especially in the automation and informatization of project management, achieving significant results.

Through actual testing and feedback, this system has shown excellent performance in terms of project application convenience, approval fluency, and system stability. The results show that the college student project application and management system based on Spring Boot can effectively solve the problems in traditional project management mode, optimize management processes, improve the user experience of all parties, and has certain promotion and application value.

Keywords: College student project application; Spring Boot framework; Project approval; Expert review

目  录

1 前  言

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.4 论文结构与章节安排

2 关键技术

2.1 Java

2.2 MySQL

2.3 Spring Boot框架

2.4 B/S模式

3 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2 经济可行性

3.1.3 操作可行性

3.1.4 社会可行性

3.2 功能需求分析

3.3 系统性能分析

3.4 系统流程分析

3.4.1 程序操作流程

3.4.2 登录流程

3.4.3 注册流程

4 系统设计

4.1 总体设计

4.1.1 框架设计

4.1.2 功能模块设计

4.2 数据库设计

4.2.1 E-R图

4.2.2 数据库表结构设计

5 系统实现

5.1 学生用户模块

5.1.1 用户登录界面

5.1.2 系统公告管理界面

5.1.3 项目申报管理界面

5.1.4 教师审批管理界面

5.1.5 专家复审管理界面

5.2 教师用户模块

5.2.1 项目申报管理界面

5.2.2 教师审批管理界面

5.2.3 专家复审管理界面

5.3 专家用户模块

5.3.1 项目申报管理界面

5.3.2 教师审批管理界面

5.3.3 专家复审管理界面

5.4 管理员模块

5.4.1 系统用户界面

5.4.2 系统公告管理界面

5.4.3 项目分类管理界面

5.4.4 项目申报管理界面

6 系统测试

6.1 测试目的与意义

6.2 测试用例

6.3 测试分析

7 结束语

参考文献

致  谢

1. 前  言
   1. 研究背景

随着高等教育的不断深化和创新驱动发展战略的深入推进，大学生科研与创新项目已经成为培养学生实践能力、创新精神和科研素养的重要途径。然而，传统的项目管理模式往往存在诸多弊端，如繁琐复杂的申报流程、管理流程不畅、信息分散难以整合、审批过程冗长拖沓等，这些问题严重制约了项目管理的效率和透明度，无法满足现代教育对高效、透明管理的需求。为了解决这些问题，该系统通过优化项目申报流程，简化申报步骤，使得申报过程更加便捷高效；通过实时进度跟踪，确保项目进展的可视化和可控性；通过成果展示平台，展示项目成果，促进学术交流与分享；通过评审反馈机制，提高评审的公正性和透明度。这些环节的优化，推动了项目管理的规范化、透明化和高效化。

该系统不仅显著提升了项目管理的效率，还解决了信息不对称、评审公正性差等问题，确保每个项目的全生命周期得到精细化管理。通过这一系统，高校能够提高科研项目管理水平，激发大学生的创新潜力，推动科研工作的进一步发展。总之，这一系统为高校科研与创新项目的管理提供了强有力的支撑，为高等教育的创新发展注入了新的活力。

1. 1. 研究意义

基于SpringBoot框架开发的大学生项目申报与管理系统，正是应对信息化时代要求的产物。在快速发展的科技背景下，传统的项目管理模式已无法满足高校科研管理的需求，数字化管理成为提升工作效率和质量的关键。通过优化项目申报流程、进度跟踪、成果展示和评审反馈等环节，系统有效解决了信息滞后和审批流程冗长等问题，显著提高了管理的精确性与实时性。

该系统为学生、教师和专家提供了一个统一的平台，使得项目申报和评审工作变得更加高效。学生可以便捷地提交申报材料，而教师和专家则能高效完成项目审核和评审。此外，系统还优化了学术资源的配置，促进了资源的合理利用。

对于学生而言，该系统不仅提升了他们参与科研项目的质量，还帮助他们在项目申报与执行过程中养成严谨的科研态度和科学的管理方法。教师和专家则能够减少在项目监控与管理上的工作量，确保评审工作的公正与高效。

基于SpringBoot的大学生项目申报与管理系统，不仅推动了高校科研管理水平的提升，也促进了教育信息化改革与创新发展。通过该系统的实施，高校能够更好地适应信息化时代的挑战，提升科研管理整体水平，为学术研究和人才培养提供更有利的条件。

1. 1. 国内外研究现状
      1. 国内研究现状

随着国内高校科研水平的提升和教育信息化政策的推进，大学生科研项目管理系统的建设逐渐成为提高科研效率和促进科研创新的重要工具。近年来，国家对教育信息化的重视促使许多高校在科研项目的申报、管理和评审等环节积极推动数字化和信息化，尤其是在高水平院校中，科研项目的全过程逐步实现在线化、自动化和智能化管理。然而，整体而言，国内大学生科研项目管理系统的建设仍面临一些问题。许多高校的系统功能不全，信息化程度较低，仍依赖传统的手工管理方式，缺乏与现代技术的融合。部分高校的系统仅能处理简单的申报和管理任务，不能有效进行进度跟踪、数据分析和专家评审，难以满足高效、智能化管理的需求。虽然一些学校已开始建设数字化平台，但多数系统仍处于初期阶段，缺乏系统性、稳定性和灵活性，无法支持跨部门、跨学科的协同管理。

在学术研究方面，国内的研究多集中在如何利用信息化手段提升科研项目管理效率。近年来，基于Web技术的科研项目管理系统逐渐应用于高校，部分学校已开始探索利用现代开发技术（如Spring Boot、Vue.js等）构建灵活、模块化的科研管理平台。这些平台逐步数字化科研项目的申报、进度跟踪、成果评审等环节，优化了工作流程，提升了智能化和透明度。通过大数据分析，这些平台能够实时监控项目的进展和成果，帮助学校精确配置资源、进行问题预警和流程优化。尽管如此，当前国内大学生科研项目管理系统仍面临挑战。一方面，系统建设仍需大规模推广，尤其在中小型高校和地方高校中，科研项目管理信息化进展较慢，资源配置不均衡。另一方面，现有的平台多为单个高校自主开发和维护，缺乏全国性、跨高校、跨学科的共享平台。为了进一步提升科研项目管理效率和质量，需要加强高校之间的信息共享和平台互联互通，推动科研管理系统的统一标准化建设。

1. 1. 1. 国外研究现状

在国外，大学生科研项目申报与管理的研究较早开始，并且已经实现了较为成熟的应用。美国、欧洲等地区的高等教育机构普遍采用信息化手段进行科研项目管理。早期，国外的大学科研管理系统主要集中于学术资源的共享与科研信息的管理，但随着信息技术的不断发展，越来越多的高校开始将科研项目的申报、审批、评审、进度跟踪等环节集成到统一的数字平台中。例如，美国的许多高校，如麻省理工学院、斯坦福大学等，都在科研管理系统中融入了基于Web的界面设计，使得学生可以随时提交项目申报材料、实时查看项目的进度和反馈。这些系统通常具有强大的数据处理能力，支持科研项目的预算管理、人员管理、成果展示等多种功能，帮助学校提高科研管理效率。此外，国外的科研项目管理系统中通常采用了较为先进的智能化算法，如项目评审的自动化、数据分析的智能化，进一步提高了项目管理的精度和透明度。在系统开发技术上，国外的大学普遍采用了基于Java、Python等编程语言的开发框架，同时也尝试使用SpringBoot、Django等现代开发框架来构建科研项目管理平台。SpringBoot由于其开发便捷、框架集成度高、配置简单，逐渐被越来越多的高校和科研机构应用于系统开发中。国外的研究主要集中在如何通过信息化手段提高科研项目的透明度和管理效率。

1. 1. 论文结构与章节安排

本文共分为七章，章节内容安排如下：

第一章：引言，主要介绍大学生项目申报与管理系统领域研究的背景和意义，概述国内外研究的现状。

第二章：关键技术，主要探讨和说明实现大学生项目申报与管理系统的关键技术。

第三章：系统分析，主要从大学生项目申报与管理系统的可行性、功能、性能等方面进行分析，为后续系统设计提供理论支持。

第四章：系统设计，主要对大学生项目申报与管理系统功能模块、数据库进行功能设计。

第五章：系统实现，主要介绍了大学生项目申报与管理系统的功能、系统界面的实现。

第六章：系统测试，主要对大学生项目申报与管理系统进行测试，验证功能完整性、稳定性和安全性，评估系统在实际运行中的性能表现。

第七章：结束语。总结全文研究内容，提出对大学生项目申报与管理系统领域未来发展的展望和建议，指出研究的不足和可优化之处，为相关领域的进一步探索提供参考。

1. 关键技术
   1. Java

Java是一种跨平台的编程语言，广泛用于开发各种类型的应用程序，包括Web应用、移动应用和大型软件系统。在大学生项目申报与管理系统中，Java通常用于后端开发，提供强大的处理能力和稳定性。同时Java是一种面向对象的编程语言，支持封装、继承和多态等特性，使代码更易于维护和重用。还拥有丰富的标准库和第三方框架，如Spring、Hibernate等，可以大大提高开发效率。

1. 1. MySQL

MySQL是一种流行的开源关系型数据库管理系统，用于存储和管理数据。在大学生项目申报与管理系统中，MySQL可以用于数据存储、数据查询和数据管理等方面，用户可以免费使用和修改源代码，为平台提供可靠和高性能的数据库支持。MySQL支持多种存储引擎，如InnoDB和MyISAM，可以根据不同的应用场景选择合适的存储引擎，以提高性能；提供了多种数据安全机制，如用户权限管理、数据加密和备份恢复等，确保数据的安全性。

1. 1. Spring Boot框架

Spring Boot是一个用于构建微服务的Java框架，简化了Spring应用程序的开发和部署过程。Spring Boot通过自动配置和约定优于配置的理念，简化了Spring应用程序的开发过程，使开发者可以更快地构建和部署应用程序；拥有丰富的生态系统，如Spring Cloud、Spring Security等，可以满足各种企业级应用的需求。在大学生项目申报与管理系统中，Spring Boot可以快速搭建后端服务，并实现各种功能模块的集成和管理。

1. 1. B/S模式

B/S模式，即浏览器/服务器模式，是一种常见的网络应用架构模式。在B/S模式中，用户通过浏览器作为客户端与服务器进行交互。在浏览器/服务器(browser / Server Architecture)系统中，用户只需通过浏览器，就能够轻松地向分布在网络各处的众多服务器发送海量的请求。B/S系统大大地简化了客户端的工作，让用户体验更加便捷。

1. 系统分析
   1. 可行性分析
      1. 技术可行性

从技术角度来看，Spring Boot作为一种轻量级、快速构建的Java框架，能够提高开发效率，降低系统的复杂程度，易于维护和升级。同时，MySQL作为关系型数据库，能够支持平台数据的存储与管理，保障系统的稳定性和高效性。因此，本系统具有技术可行性。

1. 1. 1. 经济可行性

考虑到Springboot、Vue、MyBatis Plus及MySQL等均为开源技术，无需支付高昂的许可费用，大大降低了系统的开发成本。同时，这些技术拥有广泛的用户群体和成熟的社区支持，便于获取技术支持和资源共享。此外，系统的实施将显著用户体验，从而带来潜在的经济效益。因此，从经济角度来看，该系统的开发同样具备可行性。

1. 1. 1. 操作可行性

系统设计应遵循用户友好原则，确保用户能够轻松上手并高效使用。通过合理的界面布局、直观的操作流程以及详尽的帮助文档，可以大大降低用户的学习成本，提高系统的操作可行性。此外，系统还应具备完善的权限管理和数据安全机制，确保操作的安全性和合规性。

1. 1. 1. 社会可行性

基于Spring Boot的大学生项目申报与管理系统具有较强的社会可行性。随着高校对创新创业教育的重视，信息化管理系统能够优化项目申报与审批流程，提高工作效率，减少人工干预，确保过程透明和公正。该系统的推广不仅有助于提升高校管理水平，也能促进学生创新能力的培养，推动社会整体科技创新和人才培养的高效运转，符合当前教育信息化的发展趋势。

从技术、经济、操作和社会四个维度来看，大学生项目申报与管理系统的开发均具备高度的可行性。

1. 1. 功能需求分析

本系统可以分为：学生用户、教师用户、专家用户和管理员四大角色。

学生用户：主要包括后台首页、系统公告管理、项目申报管理、教师审批管理、专家复审管理等功能。

教师用户：主要包括后台首页、系统公告管理、项目申报管理、教师审批管理、专家复审管理等功能。

专家用户：主要包括后台首页、系统公告管理、项目申报管理、教师审批管理、专家复审管理等功能。

后台管理端：管理员可登录系统后台进行管理，拥有后台首页、系统用户、系统公告管理、项目分类管理、项目申报管理、教师审批管理、专家复审管理等功能。

（一）学生用户角色用例如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 学生用户用例图

学生用户具体功能说明如下所示。

后台首页：学生用户登录后，将进入系统的后台首页。通过首页，学生可以方便地查看到所有与自己相关的内容。

系统公告管理：学生可以查看系统发布的公告。公告包括项目申报相关的通知、重要时间节点、政策变动等信息。学生通过公告管理模块及时获取有关申报的最新要求和进展，确保在申报过程中不会错过任何关键环节或重要通知。

项目申报管理：学生通过项目申报管理模块进行项目的提交和管理。在该模块中，学生可以填写项目申报书、上传相关材料，并选择适合的项目分类。学生在申报阶段可保存草稿、修改申报内容，直到最终提交。提交后，学生还可以查看已提交的项目，并跟踪项目的审批进度，查看各个审批阶段的反馈意见。

教师审批管理：学生可以查看自己项目在教师审批阶段的反馈。教师审批管理模块展示了教师对项目申报的评价、建议和意见。如果教师提出修改意见或拒绝项目申报，学生可以根据反馈对项目内容进行修改或补充，直到项目通过教师审批。这一功能有助于学生及时了解项目审批的状态，并根据教师的反馈优化项目申报内容。

专家复审管理：在专家复审阶段，学生可以查看专家对项目的评审意见。专家复审管理模块展示了专家的评分、建议和最终审定结果。如果专家提出的问题或建议，学生可以进一步调整和完善项目，确保项目能够顺利通过评审。学生通过该模块能够跟踪项目的复审状态，及时了解专家评审的反馈，并做出相应的修改。

（二）教师用户角色用例如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 教师用户用例图

教师用户具体功能说明如下所示。

后台首页：教师用户登录后，进入系统的后台首页。教师可以通过首页快速查看待审批的项目列表、学生提交的项目进展，以及重要的系统通知，确保及时处理各项任务。

系统公告管理：教师可以查看和浏览系统发布的公告。公告管理模块为教师提供了对项目申报、审批要求等重要信息的及时获取渠道。教师可以了解项目申报的最新动态、相关政策和通知，确保自己对系统中的变动和学生申报要求有清晰的了解。

项目申报管理：教师通过项目申报管理模块查看学生提交的项目申报内容。教师可以查阅项目的详细信息，包括项目背景、研究目标、计划等，并对项目的质量、可行性以及创新性等方面进行评估。教师有权对项目进行审批、修改建议或驳回，确保申报的项目符合相关要求。

教师审批管理：教师审批管理模块是教师的核心功能之一。在该模块中，教师可以对学生提交的项目申报进行详细的审批操作。教师可以审阅项目的具体内容，并根据项目的可行性、创新性、实际意义等方面给予评分或建议。如果项目未能通过审批，教师可提供具体的修改建议，指导学生完善项目内容。该模块帮助教师在项目的初步筛选阶段做出决策，确保优质项目得以通过。

专家复审管理：在项目通过教师审批后，专家复审管理模块允许教师查看专家的评审意见。教师可以检查专家评审的评分标准、复审反馈和最终结论。如果存在项目内容需要进一步修改或完善的地方，教师可将专家的反馈意见传达给学生，帮助学生进行改进。教师与专家的反馈配合，可以确保项目的质量和可执行性，推动项目顺利进入下一阶段。

（三）专家用户角色用例如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 专家用户用例图

专家用户具体功能说明如下所示。

后台首页：专家用户登录系统后，进入后台首页，通过首页，专家可以迅速查看待处理的项目复审任务，跟踪复审的时间节点，并了解相关的系统更新和通知，确保及时处理项目复审工作。

系统公告管理：专家可以查看系统发布的公告，这些公告包括项目申报的最新动态、评审的时间安排、系统维护信息等。公告管理模块为专家提供了一个便捷的渠道来获取系统的最新公告，帮助专家跟进相关通知，确保复审工作的顺利进行。

项目申报管理：专家用户可以查看所有经过教师审批并进入专家复审阶段的项目。项目申报管理模块提供项目详细信息，包括项目背景、目标、实施计划、预算等。专家可以基于这些信息评估项目的可行性、创新性、实施风险等，并在系统中进行标注、评分或提出修改意见。

教师审批管理：在教师审批管理模块中，专家能够查看教师对项目的审批反馈和评分结果。专家可以通过此功能了解教师的评价和建议，确保项目的审批流程透明，并根据教师的意见进一步评审项目。此模块有助于专家在复审时更全面地考虑项目的各个维度，提升评审的精准度和公正性。

专家复审管理：专家复审管理是专家用户的核心功能。通过此模块，专家对项目进行深入复审，提供专业的评分和建议。专家可以对项目的创新性、实践性、科学性、预算合理性等方面进行详细评估，并在系统中输入复审结果。专家可以提出项目需要改进的地方，给出具体的修改建议，或者决定项目是否通过复审。复审结果将直接影响项目的后续处理和资助情况。

（四）管理员角色用例如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 管理员用例图

系统后台管理端管理员具体功能说明如下所示。

后台首页：管理员登录后，系统会展示后台首页，管理员可以快速了解系统当前的状态和需要处理的任务。

系统用户管理：管理员可以在系统中管理用户账户，包括学生、教师、专家等角色的用户。管理员可以添加、删除、修改用户信息，查看用户的历史操作记录，并为不同角色分配相应的权限。这确保了系统的正常运行，并能够有效管理各类用户。

系统公告管理：系统公告管理功能允许管理员发布和管理系统公告。管理员可以编辑、发布、删除公告内容，及时向全体用户（包括学生、教师、专家等）发布项目相关的重要通知、公告和更新信息。此功能有助于保持平台信息的即时性和透明度。

项目分类管理：项目分类管理功能使管理员能够创建、修改和删除项目分类。管理员可以根据项目的不同类型（如科研项目、创新创业项目等）对项目进行分类，为学生提供清晰的申报方向，方便项目申报时的选择与筛选。

项目申报管理：在项目申报管理模块中，管理员能够查看和管理学生提交的项目申报信息。管理员可以添加项目申报信息，此功能确保申报项目的合规性与质量。

教师审批管理：教师审批管理功能是管理员审核项目申报的第二关。管理员可以查看教师对项目的审批意见和建议，确保教师审核过程的有效性和公正性。如果有项目在教师审批阶段存在问题，管理员可以要求进一步修改或补充材料。

专家复审管理：管理员还需对专家复审过程进行管理，确保专家对项目的审核和评审公正、准确。管理员能够查看专家对项目的评分、评审意见，并根据专家反馈决定是否批准项目进入资助阶段。如果项目存在疑问或争议，管理员可以协调并要求专家重新审查。

1. 1. 系统性能分析

对于大学生项目申报与管理系统的设计与实现，下面是系统性能分析表：

1. 1. 1. 1. 1. 性能需求表

项目	内容
响应时间	系统对用户请求的响应时间需在500ms以内
并发用户数	系统需要支持1000个并发用户同时访问
吞吐量	系统每秒需要处理1000个请求
可用性	系统需要保证每月99.9%的可用性
数据安全	用户敏感数据需要加密存储，并支持数据库备份和恢复
数据一致性	系统中的数据操作需保证ACID特性，确保数据一致性
扩展性	系统需要支持水平扩展，能够方便地增加服务器节点以应对高请求量
可维护性	系统代码需要清晰易懂、结构良好，方便维护和修改
日志记录	系统需要记录用户操作日志、异常日志以及系统运行日志
监控报警	系统需要实时监控运行状态，当系统异常时能够及时发送警报通知相关人员
缓存设置	针对频繁使用的数据，系统需要进行合适的缓

1. 1. 系统流程分析
      1. 程序操作流程

用户访问系统，可以选择进行注册或登录操作。注册成功后，用户可以使用注册的账号登录系统。登录后的用户可以进入系统功能界面，使用自己权限内的功能操作。程序操作流程图如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 程序操作流程图
      2. 登录流程

用户访问系统，进入登录页面页面，入其用户名和密码，后端服务接收登录请求，验证用户提供的用户名和密码是否匹配数据库中存储的信息，验证通过即可登录成功。登录流程图如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 登录流程图
      2. 注册流程

未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作，填写注册表格，包括用户名、密码、电子邮件等必要信息。后台系统验证并保存用户提交的信息。分配唯一用户标识符。注册成功后，用户可以使用账号密码进行登录。用户注册流程图如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 注册流程图
2. 系统设计
   1. 总体设计
      1. 框架设计

B/S架构，即浏览器/服务器架构，是一种基于Web的分布式计算范式。在此架构中，应用程序的逻辑被巧妙地区分为客户端和服务器两部分。具体而言，客户端借助广泛使用的浏览器界面，进行应用访问与操作；而服务器端则肩负起业务逻辑处理、数据存储及管理的核心职责。值得一提的是，客户端无需安装特定的软件，用户仅需通过浏览器输入相应的URL地址，即可轻松访问应用程序，这一特性极大地提升了用户的使用便捷性和系统的维护效率。服务器端通常采用高性能的计算机和数据库系统，能够处理大量并发请求和复杂的业务逻辑。B/S架构的优势在于其跨平台性和易于维护性，开发者可以通过更新服务器端的代码来实现整个系统的升级和维护，而无需逐一更新客户端。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 系统架构图
      2. 功能模块设计

功能模块设计是系统开发过程中的重要阶段，它旨在将系统划分为不同的模块，每个模块负责完成特定的功能或任务。大学生项目申报与管理系统由多个功能模块组成，每个模块下又包含具体的功能操作。功能模块图如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 系统架构图
   2. 数据库设计
      1. E-R图

E-R图有助于理清系统中的数据结构和关系，为后续的数据库表结构设计提供指导。在进行数据库设计之前，首先需要先绘制实体-关系（E-R）图。E-R图将帮助我们理清业务中的实体（Entity）及它们之间的关系（Relationship），从而为后续的数据库表设计提供基础。根据前文可以得出本大学生项目申报与管理系统拥有多个实体，在此列举主要实体，各个实体之间联系总E-R图如下图所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 总E-R图
      2. 数据库表结构设计

在E-R图确定后，接下来可以根据实体和关系的属性设计数据库表结构。在E-R图明确了实体和它们之间的关系后，接下来可以开始设计数据库表结构。每个实体对应一个数据库表，每个属性对应表中的字段。如下列表格所示，在此列举主要数据表。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	parent	varchar	64	0	Y	N		父级菜单
8	parent_sort	int	10	0	N	N	0	父级菜单排序
9	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
10	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
11	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
12	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
13	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
14	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
15	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
16	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
17	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
18	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
19	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
20	option	text	65535	0	Y	N		配置：
21	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
22	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表expert_review (专家复审)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	expert_review_id	int	10	0	N	Y		专家复审ID
2	entry_name	varchar	64	0	Y	N		项目名称
3	project_classification	varchar	64	0	Y	N		项目分类
4	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
5	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
6	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
7	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
8	expert_users	int	10	0	Y	N	0	专家用户
9	declaration_date	date	10	0	Y	N		申报日期
10	project_attachments	varchar	255	0	Y	N		项目附件
11	declaration_content	text	65535	0	Y	N		申报内容
12	expert_review	varchar	64	0	Y	N		专家复审
13	expert_response	text	65535	0	Y	N		专家回复
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
16	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
17	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
18	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表code_token

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	code_token_id	int	10	0	N	Y
2	token	varchar	255	0	Y	N
3	code	varchar	255	0	Y	N		验证码
4	expire_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	失效时间
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表expert_users (专家用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	expert_users_id	int	10	0	N	Y		专家用户ID
2	expert_name	varchar	64	0	Y	N		专家姓名
3	expert_gender	varchar	64	0	Y	N		专家性别
4	expert_phone_number	varchar	16	0	Y	N		专家电话
5	expert_id	varchar	64	0	N	N		专家工号
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表project_application (项目申报)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	project_application_id	int	10	0	N	Y		项目申报ID
2	entry_name	varchar	64	0	Y	N		项目名称
3	project_classification	varchar	64	0	Y	N		项目分类
4	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
5	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
6	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
7	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
8	expert_users	int	10	0	Y	N	0	专家用户
9	declaration_date	date	10	0	Y	N		申报日期
10	project_attachments	varchar	255	0	Y	N		项目附件
11	declaration_content	text	65535	0	Y	N		申报内容
12	project_progress	text	65535	0	Y	N		项目进度
13	teacher_approval_limit_times	int	10	0	N	N	1	教师审批限制次数
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表project_classification (项目分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	project_classification_id	int	10	0	N	Y		项目分类ID
2	project_classification	varchar	64	0	Y	N		项目分类
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表schedule (日程管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	schedule_id	smallint	5	0	N	Y		日程ID：[0,32767]
2	content	varchar	255	0	Y	N		日程内容
3	scheduled_time	datetime	19	0	Y	N		计划时间
4	user_id	int	10	0	N	N		用户id
5	create_time	datetime	19	0	Y	N		创建时间
6	update_time	datetime	19	0	Y	N		更新时间

表score (评分)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	score_id	int	10	0	N	Y		评分ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评分人：
3	nickname	varchar	64	0	Y	N		昵称：
4	score_num	double	5	2	N	N	0.00	评分：
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
8	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
9	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
3	student_gender	varchar	64	0	Y	N		学生性别
4	student_phone_number	varchar	16	0	Y	N		学生电话
5	student_id	varchar	64	0	N	N		学生学号
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表system_announcement (系统公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	system_announcement_id	int	10	0	N	Y		系统公告ID
2	announcement_number	varchar	64	0	Y	N		公告编号
3	announcement_title	varchar	64	0	Y	N		公告标题
4	announcement_date	date	10	0	Y	N		公告日期
5	announcement_content	text	65535	0	Y	N		公告内容
6	announcement_remarks	text	65535	0	Y	N		公告备注
7	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表teacher_approval (教师审批)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_approval_id	int	10	0	N	Y		教师审批ID
2	entry_name	varchar	64	0	Y	N		项目名称
3	project_classification	varchar	64	0	Y	N		项目分类
4	student_users	int	10	0	Y	N	0	学生用户
5	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
6	student_id	varchar	64	0	Y	N		学生学号
7	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
8	expert_users	int	10	0	Y	N	0	专家用户
9	declaration_date	date	10	0	Y	N		申报日期
10	project_attachments	varchar	255	0	Y	N		项目附件
11	declaration_content	text	65535	0	Y	N		申报内容
12	teacher_approval	varchar	64	0	Y	N		教师审批
13	teachers_reply	text	65535	0	Y	N		教师回复
14	expert_review_limit_times	int	10	0	N	N	1	提交专家限制次数
15	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
16	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间
17	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表
18	source_id	int	10	0	Y	N		来源ID
19	source_user_id	int	10	0	Y	N		来源用户

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
3	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
4	teachers_phone_number	varchar	16	0	Y	N		教师电话
5	teacher_id	varchar	64	0	N	N		教师工号
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	int	10	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

1. 系统实现
   1. 学生用户模块
      1. 用户登录界面

用户输入用户名和密码后，系统首先对这些输入进行基本的格式验证，确保用户名和密码符合系统设定的格式要求（如长度、特殊字符要求等）。系统接收到用户输入后，会根据用户名查找系统中存储的用户信息数据库或者其他持久化存储方式。系统需要验证密码的正确性，验证成功即可成功登录。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 用户登录界面设计

登录关键代码如下：

 /**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            Duration duration = Duration.ofSeconds(7200L);

            redisTemplate.opsForValue().set(accessToken.getToken(), accessToken,duration);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

    }

1. 1. 1. 系统公告管理界面

学生可以查看系统发布的公告。公告包括项目申报相关的通知、重要时间节点、政策变动等信息。学生通过公告管理模块及时获取有关申报的最新要求和进展，确保在申报过程中不会错过任何关键环节或重要通知。系统公告管理主界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 系统公告管理主界面设计
      2. 项目申报管理界面

学生通过项目申报管理模块进行项目的提交和管理。在该模块中，学生可以填写项目申报书、上传相关材料，并选择适合的项目分类。学生在申报阶段可保存草稿、修改申报内容，直到最终提交。提交后，学生还可以查看已提交的项目，并跟踪项目的审批进度，查看各个审批阶段的反馈意见。项目申报管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 项目申报管理界面设计
      2. 教师审批管理界面

学生可以查看自己项目在教师审批阶段的反馈。教师审批管理模块展示了教师对项目申报的评价、建议和意见。如果教师提出修改意见或拒绝项目申报，学生可以根据反馈对项目内容进行修改或补充，直到项目通过教师审批。这一功能有助于学生及时了解项目审批的状态，并根据教师的反馈优化项目申报内容。教师审批管理主界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 教师审批管理主界面设计
      2. 专家复审管理界面

在专家复审阶段，学生可以查看专家对项目的评审意见。专家复审管理模块展示了专家的评分、建议和最终审定结果。如果专家提出的问题或建议，学生可以进一步调整和完善项目，确保项目能够顺利通过评审。学生通过该模块能够跟踪项目的复审状态，及时了解专家评审的反馈，并做出相应的修改。专家复审管理主界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 专家复审管理主界面设计
   2. 教师用户模块
      1. 项目申报管理界面

教师通过项目申报管理模块查看学生提交的项目申报内容。教师可以查阅项目的详细信息，包括项目背景、研究目标、计划等，并对项目的质量、可行性以及创新性等方面进行评估。教师有权对项目进行审批、修改建议或驳回，确保申报的项目符合相关要求。项目申报管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 项目申报管理界面设计
      2. 教师审批管理界面

教师审批管理模块是教师的核心功能之一。在该模块中，教师可以对学生提交的项目申报进行详细的审批操作。教师可以审阅项目的具体内容，并根据项目的可行性、创新性、实际意义等方面给予评分或建议。如果项目未能通过审批，教师可提供具体的修改建议，指导学生完善项目内容。该模块帮助教师在项目的初步筛选阶段做出决策，确保优质项目得以通过。教师审批管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 教师审批管理界面设计
      2. 专家复审管理界面

在项目通过教师审批后，专家复审管理模块允许教师查看专家的评审意见。教师可以检查专家评审的评分标准、复审反馈和最终结论。如果存在项目内容需要进一步修改或完善的地方，教师可将专家的反馈意见传达给学生，帮助学生进行改进。教师与专家的反馈配合，可以确保项目的质量和可执行性，推动项目顺利进入下一阶段。专家复审管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 专家复审管理界面设计
   2. 专家用户模块
      1. 项目申报管理界面

专家用户可以查看所有经过教师审批并进入专家复审阶段的项目。项目申报管理模块提供项目详细信息，包括项目背景、目标、实施计划、预算等。专家可以基于这些信息评估项目的可行性、创新性、实施风险等，并在系统中进行标注、评分或提出修改意见。项目申报管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 项目申报管理界面设计
      2. 教师审批管理界面

在教师审批管理模块中，专家能够查看教师对项目的审批反馈和评分结果。专家可以通过此功能了解教师的评价和建议，确保项目的审批流程透明，并根据教师的意见进一步评审项目。此模块有助于专家在复审时更全面地考虑项目的各个维度，提升评审的精准度和公正性。教师审批管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 教师审批管理界面设计
      2. 专家复审管理界面

专家复审管理是专家用户的核心功能。通过此模块，专家对项目进行深入复审，提供专业的评分和建议。专家可以对项目的创新性、实践性、科学性、预算合理性等方面进行详细评估，并在系统中输入复审结果。专家可以提出项目需要改进的地方，给出具体的修改建议，或者决定项目是否通过复审。复审结果将直接影响项目的后续处理和资助情况。专家复审管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 专家复审管理界面设计
   2. 管理员模块
      1. 系统用户界面

管理员可以在系统中管理用户账户，包括学生、教师、专家等角色的用户。管理员可以添加、删除、修改用户信息，查看用户的历史操作记录，并为不同角色分配相应的权限。这确保了系统的正常运行，并能够有效管理各类用户。系统用户界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 系统用户界面设计

添加用户信息关键代码：

 @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

    service.insert(map);

     return success(1);

 }

1. 1. 1. 系统公告管理界面

系统公告管理功能允许管理员发布和管理系统公告。管理员可以编辑、发布、删除公告内容，及时向全体用户（包括学生、教师、专家等）发布项目相关的重要通知、公告和更新信息。此功能有助于保持平台信息的即时性和透明度。系统公告管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 系统公告管理界面设计

添加公告代码如下：

    @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

  @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

    }

1. 1. 1. 项目分类管理界面

项目分类管理功能使管理员能够创建、修改和删除项目分类。管理员可以根据项目的不同类型（如科研项目、创新创业项目等）对项目进行分类，为学生提供清晰的申报方向，方便项目申报时的选择与筛选。项目分类管理界面图如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 项目分类管理详情界面设计

添加项目分类代码如下：

    @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

  @Transactional

    public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

        service.insert(map);

        return success(1);

    }

1. 1. 1. 项目申报管理界面

在项目申报管理模块中，管理员能够查看和管理学生提交的项目申报信息。管理员可以添加项目申报信息。此功能确保申报项目的合规性与质量。项目申报管理界面如下所示。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 项目申报管理界面设计

上传项目申报关键代码如下：

   @PostMapping("/upload")

    public Map<String, Object> upload(@RequestParam("file") MultipartFile file) {

        log.info("进入方法");

        if (file.isEmpty()) {

            return error(30000, "没有选择文件");

        }

        try {

            //判断有没路径，没有则创建

            String filePath = System.getProperty("user.dir") + "/src/main/resources/static/";

            File targetDir = new File(filePath);

            if (!targetDir.exists() && !targetDir.isDirectory()) {

                if (targetDir.mkdirs()) {

                    log.info("创建目录成功");

                } else {

                    log.error("创建目录失败");

                }

            }

            String fileName = file.getOriginalFilename();

            File dest = new File(filePath + fileName);

            log.info("文件路径:{}", dest.getPath());

            log.info("文件名:{}", dest.getName());

            file.transferTo(dest);

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("url", "/api/upload/" + fileName);

            return success(jsonObject);

        } catch (IOException e) {

            log.info("上传失败：{}", e.getMessage());

        }

        return error(30000, "上传失败");

    }

1. 系统测试
   1. 测试目的与意义

在软件开发生命周期中，系统测试占据着举足轻重的地位。通过进行全面而系统的测试，我们能够确保软件在实际使用环境中具备稳定运行的能力，从而满足用户的多样化需求，并显著提升软件的整体质量与可靠性。这一过程不仅有助于识别并修复潜在问题，还能为软件的持续优化提供有力支撑。

随着现代信息的快速发展，在社会各大领域中已经都开始应用网络信息技术，在应用网络技术的同时人们也开始把软件的质量问题作为了一个重要焦点来关注，因为一个软件的好与坏它决定着这个系统在市场上的生存，所以我们必须要把软件质量来做好，这样才有一定的生存能力。对于用户来说它们首先选用的都是保证这个系统软件的质量问题，因为一个系统的软件质量决定着用户在后期上成本经济的问题。图6-1就是纠错测试流程。

1. 1. 1. 1. 1. 1. 测试与纠错信息流程

1. 1. 测试用例

在系统的功能验证阶段，我们将对全部的功能界面进行全面测试。具体而言，我们将模拟用户行为，输入各类数据并进行提交操作，随后仔细观察和分析每个页面的响应反馈。这一过程旨在验证系统的功能完整性，确保页面所呈现的功能与预期相符，并能够完全实现预设的交互逻辑。通过这种全面细致的测试方法，我们将确保系统在实际应用中能够稳定、准确地响应用户需求。

下表是系统登录功能测试用例，检测了用户名和密码的不同的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。

1. 1. 1. 1. 1. 系统登录功能测试用例

功能描述	用于系统登录
测试目的	检测登录时的合法性检查
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
输入的用户名和密码带有非法字符	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入的用户名或者密码为空	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入的用户名和密码不存在	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入正确的用户名和密码	登录成功	与预期结果一致

下表是注册功能测试用例，检测了各种数据的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。

1. 1. 1. 1. 1. 注册功能测试用例

功能描述	用于用户注册
测试目的	检测用户注册时的合法性检查
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
输入的手机号不合法	提示请输入正确的手机号码	与预期结果一致
输入的字段为空	提示必填项不能为空	与预期结果一致
输入的密码少于6位	提示密码必须为6-12位	与预期结果一致
输入的密码大于12位	提示密码必须为6-12位	与预期结果一致

下表是项目分类管理功能的测试用例，检测了对项目分类的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；登录系统。

1. 1. 1. 1. 1. 项目分类管理的测试用例

功能描述	用于项目分类
测试目的	检测项目分类时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加项目分类，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加项目分类，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改项目分类，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改项目分类，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除项目分类，选择项目分类删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索项目分类，输入存在的项目分类名	查找出相应项目分类	与预期结果一致
点击搜索项目分类，输入不存在的项目分类名	不显示项目分类	与预期结果一致

下表是项目申报管理功能的测试用例，检测了项目申报中对项目申报的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；登录系统。

1. 1. 1. 1. 1. 项目申报管理的测试用例

功能描述	用于项目申报
测试目的	检测项目申报时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加项目申报，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加项目申报，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改项目申报，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改项目申报，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除项目申报，选择项目申报删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索项目申报，输入存在的项目申报名	查找出相应项目申报信息	与预期结果一致
点击搜索项目申报，输入不存在的项目申报名	不显示项目申报信息	与预期结果一致

下表是教师审批管理功能的测试用例，检测了教师审批中对教师审批的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；登录系统。

1. 1. 1. 1. 1. 教师审批管理的测试用例

功能描述	用于教师审批
测试目的	检测教师审批时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加教师审批，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加教师审批，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改教师审批，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改教师审批，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除教师审批，选择教师审批删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索教师审批，输入存在的教师审批名	查找出相应教师审批	与预期结果一致
点击搜索教师审批，输入不存在的教师审批名	不显示教师审批	与预期结果一致

下表是专家复审管理功能的测试用例，检测了专家复审管理中对专家复审的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；登录系统。

1. 1. 1. 1. 1. 专家复审管理的测试用例

功能描述	用于专家复审
测试目的	检测专家复审时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加专家复审，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加专家复审，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改专家复审，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改专家复审，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除专家复审，选择专家复审删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索专家复审，输入存在的专家复审名	查找出相应专家复审	与预期结果一致
点击搜索专家复审，输入不存在的专家复审名	不显示专家复审	与预期结果一致

1. 1. 测试分析

本大学生项目申报与管理系统开发与设计满足相关信息的管理需求，在设计时借鉴了国内外优秀网站的优点，从界面到系统设计都保证了管理员以及用户能够方便操作。系统的主要特点和优点归纳如下：

（1）本系统用的移置性和针对性都比较高，因为针对性高可以提供更好的服务而移置性可以在多个系统上运行，更给客户带来了极大的方便。

（2）该大学生项目申报与管理系统开发与设计内容全面，管理员方便可以及时的全面的处理各种错误，异常，这样避免了很多因用户的马虎操作而出现的失误，其操作方便，界面友好，能够上网的人都可以很好的进行操作。

经过对上述的测试结果分析，所有基本功能齐全，操作简单，系统运行性能良好，系统安全可靠，能促进大学生项目申报与管理系统的发展，发展前景广阔。

1. 结束语

经过一个学期的毕业设计的实现完成已接近尾声，到目前为止，当我回想起整个学期的系统开发日，收获颇丰。毕业设计的主要任务是建立一个智能化的大学生项目申报与管理系统，主要使用springboot+vue框架和Mysql数据库的开发工具，对系统的每个功能模块进行相对应的操作，最后，系统调试结果表明系统基本可以满足功能要求。

大学生项目申报与管理系统的开发对我大学学习的改进有很大帮助。它使我能够学习计算机知识的相关技术方面问题及与人交往的沟通交流方面，让我意识到无论我们做什么，我们都需要坚持不懈，努力工作，只有这样尝试了并且坚持去做了，我们才可以成功，才可以获得成功的喜悦，如果没有尝试，只是想，那连成功的机会都没有，实际操作进行做了，才会越来越近的靠近成功，随着道路一路向前，未来的路是美好的。

大学生项目申报与管理系统的实现，是自己第一次完成的设计一个管理系统。在项目的设计过程中，我克服了各种困难，并且在面对这些困难，我积极的面对，想办法解决问题，并且更好的掌握了理论知识和动手操作实践能力，从系统的开发到设计完成，我完成了一个更全面、更完善、更安全的系统，这也让我取得了很大的成就感，也使我对未来的生活更有信心。

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致  谢

经过几个月时间的努力终于完成了这篇文章，在文章的写作与研究的过程中遇到了很多困难，都在同学和老师的帮助下解决了。尤其非常感谢我最敬爱的老师，他对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行文章的修改。老师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使我获益颇丰。此外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此，向帮助和指导过我的老师表示最衷心的感谢！感谢这篇文章所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇文章的写作。感谢我的同学和朋友，在我写文章的过程中给与了我很多素材和帮助，还在文章的撰写和排版过程中提供热情的帮助。同时，感谢我的室友对我的热心指导和帮助，经常有不懂之处都是大家在帮助我，才使得我比较顺利的完成了这篇文章。由于我水平有限，所写文章难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！

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