springboot中国古代史学习交流网站-计算机毕业设计源码71861

目  录

摘要

1 绪论

1.1研究背景与意义

1.3研究内容

学习交流网站的开发及实现,所需要的工作内容:

1.4论文结构与章节安排

2 学习交流网站分析

2.1 可行性分析

(1)技术可行性分析

(2)经济可行性分析

(3)操作可行性分析

2.2系统流程分析

2.2.1 数据增加流程

2.2.2 数据修改流程

2.2.3 数据删除流程

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

2.3.2 非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3 学习交流网站总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

3.2.2用户模块设计

3.2.3评论管理模块设计

3.2.4历史资讯模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

3.4本章小结

4 学习交流网站主要详细设计与实现

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

4.1.2用户登录界面

4.1.3用户注册界面

4.1.4交流论坛界面

4.1.5 密码修改界面

4.1.6历史资讯界面

4.1.7公告信息界面

4.2管理员功能模块

4.2.1登录界面

4.2.2用户管理界面

4.2.3公告信息管理界面

4.2.4文章分类管理界面

5系统测试

5.1系统测试的目的

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结论

参考文献

致  谢

摘要

本篇论文将介绍一个基于Spring Boot的中国古代史学习交流网站的设计与实现。随着互联网的快速发展和人们对历史学习的兴趣日益增长,建立一个专门为中国古代史学习者提供交流和学习资源的网站具有重要意义,本文首先对中国古代史学习的现状进行了调研和分析,发现现有的学习资源和交流平台存在一些不足之处,如信息零散、缺乏互动性和个性化推荐等问题。因此,本论文提出了设计一个全新的网站,旨在解决这些问题并提供更好的学习体验。接下来,本文详细介绍了基于Spring Boot框架的网站设计与实现。通过使用Spring Boot的快速开发特性和优秀的生态系统,我们能够高效地搭建一个可扩展和易维护的网站。同时,我们还使用了MySQL数据库存储用户信息和学习资源,并使用Redis缓存来提高网站的性能和响应速度。网站的主要功能包括用户注册登录、学习资源发布和查找、论坛交流、个性化推荐等。用户可以通过注册登录来建立个人学习档案,并根据自己的兴趣和需求,发布和查找相关的学习资源。同时,用户还可以在论坛中与其他学习者进行交流和分享经验,提高学习效果。最后,本文通过对网站进行功能测试和性能评估,验证了其设计与实现的可行性和实用性。测试结果表明,该网站能够稳定运行,并且具有良好的用户体验和高性能的响应速度。

综上所述,本篇论文提出并实现了一种基于Spring Boot的中国古代史学习交流网站。该网站能够有效解决现有学习资源和交流平台存在的问题,并提供更好的学习体验和个性化推荐功能。该网站的设计与实现对于推动中国古代史学习的发展和提升学习者的学习效果具有重要意义。

关键词:Springboot技术;MYSQL;学习交流网站

Abstract

This paper will introduce the design and implementation of a website based on Spring Boot. With the rapid development of the Internet and people's growing interest in the history learning, establish a special for the Chinese ancient history learners with communication and learning resources website is of great significance, this article first of the present situation of the ancient Chinese ancient history study research and analysis, found the existing learning resources and communication platform has some shortcomings, such as the information scattered, lack of interactive and personalized recommendation. Therefore, this paper proposes the design of a completely new website designed to address these problems and provide a better learning experience. Next, this paper details the design and implementation of the website based on the Spring Boot framework. By using Spring Boot's fast development features and excellent ecosystems, we are able to efficiently build a scalable and easy to maintain website. At the same time, we also use the MySQL database to store user information and learning resources, and use the Redis cache to improve the performance and response speed of the website. The main functions of the website include user registration and login, learning resource release and search, forum communication, personalized recommendation, etc. Users can register and login to establish personal learning files, and publish and find relevant learning resources according to their own interests and needs. At the same time, users can also communicate and share experience with other learners in the forum to improve the learning effect. Finally, this paper verifies the feasibility and practicability of the design and implementation by conducting functional testing and performance evaluation of the website. The test results show that the website can run stably, and it has a good user experience and high performance response speed.

In conclusion, this paper proposes and implements an ancient Chinese history learning and exchange website based on Spring Boot. The website can effectively solve the existing learning resources and communication platform, and provide better learning experience and personalized recommendation function. The design and realization of the website is of great significance for promoting the development of ancient Chinese history learning and improving the learning effect of learners.

Key words: Springboot technology; MYSQL; Learning and exchange website

1 绪论

1.1研究背景与意义

中国古代史是中国历史研究的重要分支,涉及从公元前2070年到1644年的时期。由于该时期的历史事件和文化遗产的丰富性,中国古代史一直是学者和学生研究和学习的重要领域。然而,传统的学习方法往往依赖于教科书和课堂教学,而且学习者之间的交流和互动较少。

随着互联网的普及,特别是Web 2.0技术的出现,人们对学习方式的期望也发生了改变。他们希望能够通过网络获取更多的学习资源,与其他学习者交流和互动,以便更好地理解和掌握知识。因此,设计和实现一个专门用于中国古代史学习交流的网站就变得尤为重要。Spring Boot是一个基于Java的开发框架,它提供了一套简化和加速Web应用程序开发的工具和接口。它具有高度可配置和模块化的特点,能够让开发者快速构建出易于扩展和维护的应用程序。因此,使用Spring Boot来设计和实现中国古代史学习交流网站是一个可行的选择。

1.2国内外研究现状

在国内,关于中国古代史学习和研究的交流网站有很多,您可以尝试搜索一些学术论坛、文化社区或专业网站,如中国历史论坛、中国历史学会官网、中国历史学网等。这些网站通常会有学者、研究者和历史爱好者分享和讨论中国古代史的相关内容,对中国古代史感兴趣的人可以通过这些网站获取到最新的研究成果和学习资料。另外,一些大学的历史学院或研究中心也会有相关的学术资源和活动,您可以关注他们的官方网站或社交平台以获取更多专业信息。

在国外,关于中国古代史学习和研究的交流网站也很丰富。以下是一些常见的国外学术网站和论坛,可以通过这些网站了解中国古代史的研究现状和学术动态:Academia.edu:这是一个学术社交平台,许多学者会在上面分享自己的研究论文和文章,包括中国古代史的方面。JSTOR:这是一个全球知名的学术数据库,提供许多历史学期刊和研究文章,可以搜索相关的中国古代史研究内容。China Mieville's Unofficial Homepage:这是一个关于中国古代史和文化的非官方网站,提供了大量的资源和讨论,适合对中国古代史有兴趣的人。

China Heritage Quarterly:这是一个关于中国文化和历史的季刊,在网站上可以找到一些优质的研究和文章,涉及中国古代史的各个方面。同时,许多大学的历史学院或中国研究中心也会有相关的学术资源和研究项目。您可以关注这些机构的官方网站或参加相关学术会议和讲座,以了解更多国外关于中国古代史的研究现状。

1.3研究内容

学习交流网站的开发及实现,所需要的工作内容:

(1)首先是确定选题,确定好所要做的系统,并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

(2)系统确认完成后,结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术,学习交流网站的开发使用Springboot框架,数据库进行平台的搭建开发,确认好使用的技术进行技术分析,所使用的技术是否可以完成系统的实现。

(3)确定好系统使用的技术,进行在线确认系统所划分的用户角色,并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块,对学习交流网站的设计主要划分别为管理员和用户角色。

(4)系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计,设计完成后,并且通过测试来判断程序是否完善,对于系统测试,需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交,及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞,并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理,如果测试系统没有任何问题时,可以将系统上传进行正式操作使用。

1.4论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排,除去论文摘要致谢文献参考部分,正文部分还会对网站需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:

第一章:引言。第一章主要介绍了课题研究的背景,系统开发的现状和本文的国内外研究现状与主要工作。

第二章:系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章:系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章:系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章:系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章:总结。

2 学习交流网站分析

系统分析是开发一个项目的先决条件,通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况,同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析,通常包括技术可行性、经济可行性等,可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析,分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

(1)技术可行性分析

学习交流网站存储所使用的是mysql数据库以及开发中所使用的是IDEA、Tomcat这些开发工具的使用能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用Springboot+Vue框架进行开发使系统的可扩展性和维护性更佳减少java配置代码简化编程代码目前Springboot框架也是很多企业选择的框架之一。

(2)经济可行性分析

在开发学习交流网站中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat8.0服务器、MySQL5.7数据库、Photoshop图片处理软件等这些都是开源免费的这些环境在学校都进行了系统的学习自己能够独立操作完成不需要额外花费而且系统的开发工具从网上都可以直接下载因此在经济方面是可行的。

(3)操作可行性分析

此次项目设计的时候我参考了很多类似系统的成功案例对它们的操作界面以及功能都进行了系统的分析将众多案例结合在一起突出以人为本简化操作所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。

2.2系统流程分析

业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程在进行系统分析的时候业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务发现错误完善系统。

2.2.1 数据增加流程

 用户成功登入系统后能够实现增加数据的操作增加数据的编号是特定的系统生成用户不能随意填写除了编号以外其他增加信息用户自己填写填写后的信息经过系统验证验证合法通过就显示增加数据成功了相反的话就没有增加成功2-1显示的就是在增加数据时的流程。

图2-1  数据增加流程图

2.2.2 数据修改流程

数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多如图2-2所示。

图2-2  数据修改流程图

2.2.3 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据的话相关的管理人员还可以对这些数据进行删除2-3就是数据删除时的流程图。

图2-3  数据删除流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照学习交流网站的角色,我划分为了注册用户管理模块和管理员管理模块这两大部分。

注册用户管理模块:

(1)首页:展示网站的概述、特色功能和热门话题,引导用户进入其他模块。

(2)交流论坛:用户可以发表帖子、回复其他用户的帖子,进行古代史学习交流。

(3)答题练习:提供古代史相关的题库,用户可以进行答题练习,测试知识水平,并获得反馈和解析。

(4)公告信息:管理员可以发布公告信息、重要信息和活动通知,方便用户了解最新动态。

(5)历史资讯:提供古代史的相关资讯、文章和学术研究成果,帮助用户深入了解该领域。

(6)阅读文章:提供优质的古代史相关文章,可以根据用户兴趣和需求进行分类浏览。

(7)反馈建议:用户可以提交问题、建议或意见反馈,帮助网站改进服务质量和用户体验。

(8)收藏:用户可以收藏自己感兴趣的帖子、文章或其他内容,方便后续查阅和参考。

管理员管理模块:

(1系统用户管理:管理员可以管理系统用户,包括用户信息的查看、编辑、删除等操作,维护用户数据库。

2)文章分类管理:管理员可以对古代史相关文章进行分类管理,包括新增、编辑、删除文章分类,方便用户浏览和阅读。

3)阅读文章管理:管理员可以管理网站上发布的文章内容,包括文章的审核、修改、删除操作,确保内容的质量和准确性。

4)反馈建议管理:管理员可以查看用户提交的问题、建议或意见反馈,及时回复并处理,改进网站服务和功能。

5)系统管理:管理员可以管理系统的参数设置、配置信息,包括站点名称、Logo、网站主题等,保持系统的正常运行。

6)公告信息管理:管理员可以发布、编辑、删除公告信息信息,包括活动通知、重要通知等,提醒用户关注和参与。

7)资源管理:管理员可以管理网站的资源文件,包括上传、下载、删除等操作,保障网站内容的完整性和及时性。

8)交流管理:管理员可以管理用户之间的交流互动,包括帖子的审核、回复、删除等操作,维护良好的交流环境。

2.3.2 非功能性分析

学习交流网站的非功能性需求比如 学习交流网站的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:

3-1 学习交流网站非功能需求表

安全性

主要指 学习交流网站数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指学习交流网站能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响学习交流网站占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着学习交流网站的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

学习交流网站开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析,得出了本学习交流网站的用例图:

注册用户角色用例如图2-3所示。

图2-3学习交流网站注册用户角色用例图

web后台管理上的管理员是维护整个学习交流网站中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。

图2-4学习交流网站管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对学习交流网站的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析,确定整个学习交流网站要实现的功能。同时也为学习交流网站的代码实现和测试提供了标准。

3 学习交流网站总体设计

本章主要讨论的内容包括学习交流网站的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本学习交流网站从架构上分为三层:表现层(UI)、业务逻辑层(BLL)以及数据层(DL)。

图3-1学习交流网站架构设计图

表现层(UI):又称UI层,主要完成本学习交流网站的UI交互功能,一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验,增强用户使用本学习交流网站时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的学习交流网站以及不同尺寸的分辨率,以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理,用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果,这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层(BLL):主要完成本学习交流网站的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层,系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层(DL):由于本学习交流网站的数据是放在服务端的mysql数据库中,因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中,所以数据层中只有数据库,其主要完成本学习交流网站的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本学习交流网站中的用例。那么接下来就要开始对本学习交流网站的架构、主要功能和数据库开始进行设计。学习交流网站根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-2所示。

图3-2学习交流网站功能模块图

3.2.2用户模块设计

后台管理者能够实现对前台注册的用户增删改查操作,用户模块结构图如下图:

图3-3用户模块结构图

3.2.3评论管理模块设计

学习交流网站是一个交流性质的公开平台,会员用户可以在平台上评论,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容,给予管理员删除不合适的言论的功能,所以需要专门设计一个评论管理模块,具体的结构图如下:

图3-4评论模块结构图

3.2.4历史资讯模块设计

后台管理者能够实现对前台发布的历史资讯进行增删改查操作,历史资讯模块结构图如下图:

图3-5历史资讯模块结构图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个学习交流网站中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6 学习交流网站总E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中 学习交流网站中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

token_id

int

10

0

N

Y

临时访问牌ID

2

token

varchar

64

0

Y

N

临时访问牌

3

info

text

65535

0

Y

N

4

maxage

int

10

0

N

N

2

最大寿命:默认2小时

5

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

6

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

7

user_id

int

10

0

N

N

0

用户编号:

表article (文章:用于内容管理系统的文章)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

article_id

mediumint

8

0

N

Y

文章id:[0,8388607]

2

title

varchar

125

0

N

Y

标题:[0,125]用于文章和html的title标签中

3

type

varchar

64

0

N

N

0

文章分类:[0,1000]用来搜索指定类型的文章

4

hits

int

10

0

N

N

0

点击数:[0,1000000000]访问这篇文章的人次

5

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

6

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

7

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

8

source

varchar

255

0

Y

N

来源:[0,255]文章的出处

9

url

varchar

255

0

Y

N

来源地址:[0,255]用于跳转到发布该文章的网站

10

tag

varchar

255

0

Y

N

标签:[0,255]用于标注文章所属相关内容,多个标签用空格隔开

11

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:文章的主体内容

12

img

varchar

255

0

Y

N

封面图

13

description

text

65535

0

Y

N

文章描述

表article_classification (文章分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

article_classification_id

int

10

0

N

Y

文章分类ID

2

article_classification

varchar

64

0

Y

N

文章分类

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表article_type (文章分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

type_id

smallint

5

0

N

Y

分类ID:[0,10000]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]决定分类显示的先后顺序

3

name

varchar

16

0

N

N

分类名称:[2,16]

4

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

5

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

6

icon

text

65535

0

Y

N

分类图标:

7

url

varchar

255

0

Y

N

外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表auth (用户权限管理)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授权ID:

2

user_group

varchar

64

0

Y

N

用户组:

3

mod_name

varchar

64

0

Y

N

模块名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

页面标题:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路径:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳转方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可删除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查询字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表导航名称:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表导航:

18

option

text

65535

0

Y

N

配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

20

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表collect (收藏)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

collect_id

int

10

0

N

Y

收藏ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

收藏人ID:

3

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

4

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

5

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

6

title

varchar

255

0

Y

N

标题:

7

img

varchar

255

0

Y

N

封面:

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表comment (评论)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

comment_id

int

10

0

N

Y

评论ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

评论人ID:

3

reply_to_id

int

10

0

N

N

0

回复评论ID:空为0

4

content

longtext

2147483647

0

Y

N

内容:

5

nickname

varchar

255

0

Y

N

昵称:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表exam (考试)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_id

mediumint

8

0

N

Y

考试id

2

name

varchar

32

0

N

N

考试名称:[2,32]

3

duration

int

10

0

Y

N

答题时长

4

score

double

9

2

Y

N

总分

5

status

varchar

10

0

Y

N

状态:启用、禁用

6

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

7

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表exam_question (试题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

type

varchar

20

0

Y

N

类型

3

title

varchar

255

0

Y

N

题目

4

question_item

varchar

500

0

Y

N

选项

5

answer

varchar

500

0

Y

N

参考答案

6

score

double

9

2

Y

N

总分

7

question_order

int

10

0

Y

N

排序

8

exam_id

mediumint

7

0

Y

N

所属试卷

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表feedback_suggestions (反馈建议)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

feedback_suggestions_id

int

10

0

N

Y

反馈建议ID

2

regular_users

int

10

0

Y

N

0

普通用户

3

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

4

feedback_time

datetime

19

0

Y

N

反馈时间

5

feedback_suggestions

text

65535

0

Y

N

反馈建议

6

feedback_reply

text

65535

0

Y

N

反馈回复

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表forum (论坛)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

forum_id

mediumint

8

0

N

Y

论坛id

2

display

smallint

5

0

N

N

100

排序

3

user_id

mediumint

8

0

N

N

0

用户ID

4

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

5

praise_len

int

10

0

Y

N

0

点赞数

6

hits

int

10

0

N

N

0

访问数

7

title

varchar

125

0

N

N

标题

8

keywords

varchar

125

0

Y

N

关键词

9

description

varchar

255

0

Y

N

描述

10

url

varchar

255

0

Y

N

来源地址

11

tag

varchar

255

0

Y

N

标签

12

img

text

65535

0

Y

N

封面图

13

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

16

avatar

varchar

255

0

Y

N

发帖人头像:

17

type

varchar

64

0

N

N

0

论坛分类:[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

表forum_type (论坛分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

type_id

smallint

5

0

N

Y

分类ID:[0,10000]

2

name

varchar

16

0

N

N

分类名称:[2,16]

3

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

4

url

varchar

255

0

Y

N

外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

5

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

6

icon

varchar

255

0

Y

N

分类图标:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表hits (用户点击)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

点赞状态:1为点赞,0已取消

表reading_articles (阅读文章)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

reading_articles_id

int

10

0

N

Y

阅读文章ID

2

article_title

varchar

64

0

Y

N

文章标题

3

article_classification

varchar

64

0

Y

N

文章分类

4

article_video

varchar

255

0

Y

N

文章视频

5

article_tags

varchar

64

0

Y

N

文章标签

6

article_description

text

65535

0

Y

N

文章描述

7

article_cover

varchar

255

0

Y

N

文章封面

8

article_content

longtext

2147483647

0

Y

N

文章内容

9

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表regular_users (普通用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

regular_users_id

int

10

0

N

Y

普通用户ID

2

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

3

user_gender

varchar

64

0

Y

N

用户性别

4

user_age

varchar

64

0

Y

N

用户年龄

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

轮播图ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

3

content

varchar

255

0

Y

N

内容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

链接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

轮播图:

6

hits

int

10

0

N

N

0

点击量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

会员等级

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

会员折扣

表user_answer (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

user_id

mediumint

7

0

N

N

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

3

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

4

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

5

answers

text

65535

0

Y

N

答案

6

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

7

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

8

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

9

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

评分状态

10

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

11

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

3.4本章小结

整个学习交流网站的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 学习交流网站主要详细设计与实现

学习交流网站的详细设计与实现主要是根据前面的学习交流网站的需求分析和学习交流网站的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从学习交流网站界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入学习交流网站的时候,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图以及系统内容,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2用户登录界面

学习交流网站中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到  学习交流网站的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-2所示。

图4-2用户登录界面图

登录关键代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

            String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

    public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

        sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

        sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

            sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

            sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

            int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

            int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

            sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

        }

        log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);

        return sql.toString();

}

    public List selectBaseList(String select) {

        List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

        List<E> list = new ArrayList<>();

        for (Map<String,Object> map:mapList) {

            list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

        }

        return list;

}

4.1.3用户注册界面

不是学习交流网站中正式用户的是可以在线进行注册的,如果你没有本 学习交流网站的账号的话,添加“注册”,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-3所示。

图4-3用户注册界面图

注册关键代码如下所示。

/**

     * 注册

     * @param user

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        query.put("username",user.getUsername());

        List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        user.setUserId(null);

        user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

        service.save(user);

        return success(1);

}

/**

     * 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

     */

    @Id

    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

    @Column(name = "user_id")

    private Integer userId;

    /**

     * 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

     */

    @Basic

    @Column(name = "state")

    private Integer state;

    /**

     * 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

     */

    @Basic

    @Column(name = "user_group")

    private String userGroup;

    /**

     * 上次登录时间:

     */

    @Basic

    @Column(name = "login_time")

    private Timestamp loginTime;

    /**

     * 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

     */

    @Basic

    @Column(name = "phone")

    private String phone;

    /**

     * 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

     */

    @Basic

    @Column(name = "phone_state")

    private Integer phoneState;

    /**

     * 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

     */

    @Basic

    @Column(name = "username")

    private String username;

    /**

     * 昵称:[0,16]

     */

    @Basic

    @Column(name = "nickname")

    private String nickname;

    /**

     * 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

     */

    @Basic

    @Column(name = "password")

    private String password;

    /**

     * 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

     */

    @Basic

    @Column(name = "email")

    private String email;

    /**

     * 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

     */

    @Basic

    @Column(name = "email_state")

    private Integer emailState;

    /**

     * 头像地址:[0,255]

     */

    @Basic

    @Column(name = "avatar")

    private String avatar;

    /**

     * 创建时间:

     */

    @Basic

    @Column(name = "create_time")

    @JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

    private Timestamp createTime;

    @Basic

    @Transient

    private String code;

}

4.1.4交流论坛界面

当用户点击交流论坛时可以在线发布评论,管理员可以对用户发布的评论信息进行管理。交流论坛界面如下图4-4所示。

图4-4交流论坛界面图

4.1.5 密码修改界面

用户使用该学习交流网站注册完成后,用户对登录密码有修改需求时,系统也可以提供用户修改密码权限。系统中所有的操作者能够变更自己的密码信息,执行该功能首先必须要登入系统,然后选择密码变更选项以后在给定的文本框中填写初始密码和新密码来完成修改密码的操作。在填写的时候,假如两次密码填写存在差异,那么此次密码变更操作失败,下面的图片展示的就是该板块对应的工作面。密码修改界面如下图4-5所示。

图4-5密码修改界面图

4.1.6历史资讯界面

提供古代史的相关资讯、文章和学术研究成果,帮助用户深入了解该领域,在详细界面可以收藏+赞+评论等操作,界面如下图4-6所示。

图4-6历史资讯界面图

4.1.7公告信息界面

管理员可以发布公告信息、重要信息和活动通知,方便用户了解最新动态。界面如下图4-7所示。

图4-7公告信息界面图

4.2管理员功能模块

4.2.1登录界面

管理员在登录界面输入账号+密码,点击“登录”按钮,系统在用户数据库表中会对管理员,系统用户的账号进行匹配,账号+密码正确的话,就会登录到系统中各个用户的主管理界面,否则提示对应的信息,返回到登录的界面,如果管理人员忘记密码的话,点击“忘记密码”根据提示可以找回密码,然后再进行登录其主界面展示如下图4-8所示。

图4-8登录界面图

4.2.2用户管理界面

学习交流网站中的管理员在“用户管理”这一菜单是中可以对注册的注册用户以及管理员人员进行管控。界面如下图4-9所示。

图4-9用户管理界面图

用户管理代码如下所示。

 @RequestMapping(value = {"/count_group", "/count"})

    public Map<String, Object> count(HttpServletRequest request) {

        Query count = service.count(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(count.getResultList());

}

4.2.3公告信息管理界面

公告信息管理模块是对公告信息进行增删改查,只有管理员权限才能进行更新维护。界面如下图4-10所示。

图4-10公告信息管理界面图

公告信息管理关键代码如下所示。

 @RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

        Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(count.getResultList());

}

4.2.4文章分类管理界面

管理员可以对古代史相关文章进行分类管理,包括新增、编辑、删除文章分类,方便用户浏览和阅读。面如下图4-11所示。

图4-11文章分类管理界面图

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试,系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美,再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏,系统测试能够较好的改正一些bug,为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试,开发人员也可以建立自己对系统的信心,为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、公告信息展示功能测试、历史资讯添加、历史资讯搜索、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

公告信息查看功能测试:

表5-2 公告信息查看功能测试表

用例名称

公告信息查看

目的

测试公告信息查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击公告信息列表

预期结果

可以查看到所有公告信息信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加历史资讯界面测试:

表5-3 管理员添加历史资讯界面测试表

用例名称

历史资讯发布测试用例

目的

测试历史资讯发布功能

前提

用户正常登录情况下

测试流程

1)点击历史资讯信息管理就,然后点击添加后并填写信息。

2)点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的历史资讯信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

历史资讯搜索功能测试:

表5-4历史资讯搜索功能测试表

用例名称

历史资讯搜索测试

目的

测试历史资讯搜索功能

前提

测试流程

1)在搜索框填入搜索关键字。

2)点击搜索按钮。

预期结果

页面显示包含有搜索关键字的历史资讯

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试:

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写学习交流网站的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、公告信息查看模块、历史资讯添加模块、历史资讯搜索模块、密码修改功能测试,通过这5大模块为学习交流网站的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此,学习交流网站已经结束,在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如VUE、Springboot技术、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

参考文献

[1]徐扬.智媒时代体育新闻的沉浸式传播途径——以《冬奥零距离》为例[J].传播与版权,2022(02):52-54.

[2]刘润润.热点、独家与正能量——新媒体视角下的体育新闻流量观[J].新纪实,2021(27):86-89.

[3]杨宪伟,徐莉.基于ASP.NET学习交流网站的开发与研究[J].忻州师范学院学报,2018,28(05):17-19

[4]吴珈蓝.媒介伦理视角下新闻报道娱乐化现象探析[J].南京体育学院学报,2021,20(08):54-58.

[5]水清宴,郭宁.大数据背景下新闻数据挖掘与分析[J].中国报业,2021(06):110-111.

[6]李敬民.新媒体视域下新闻传播现状及策略探析[J].长春大学学报,2020,30(04):72-76.

[7]汪明竞男.媒介融合视域下新闻的传播与创新[J].西部广播电视,2019(23):55-56.

[8]刘晓丽. 全媒体时代体育赛事危机传播管理研究[D].武汉体育学院,2019.

[9]卢欣洋. 新浪、腾讯体育2016-2017 CBA季后赛传播特点研究[D].沈阳体育学院,2018.

[10]苏锐. 国内专业新闻网站传播策略研究[D].重庆大学,2018.

[11]刘惠芳.新闻应在哪里首发——《卫报》网络体育新闻的发布策略[J].青年记者,2018(15):68-69.

[12]Zhang R ,Wen J ,Ma N , et al.The innovative practice of classics translation website learning — research on Chinese classics translation learning and exchange platform under the background of globalization of national college students' innovative training program[J].International Journal of New Developments in Education,2022,4.0(8.0):

[13]Sara V ,Jessica L ,Kourtney C , et al.Adult learning theory principles in knowledge exchange networks among maple syrup producers and beekeepers in Maine[J].The Journal of Agricultural Education and Extension,2021,27(1):3-20.

[3]Technology - Information Technology; Study Findings from University of Hamburg Broaden Understanding of Information Technology (Communication and Self-Presentation Behavior on Academic Social Networking Sites: An Exploratory Case Study on Profiles and Discussion Threads on ...)[J].Computer Technology Journal,2019,

致  谢

在此论文完成之际,感谢我的指导老师。在指导老师的网页设计课上,当时我学到了很多东西,这对于我实习过程中也打了一定的基础,而且指导老师对于我的设计也提出许多建议,并予以悉心的指导,对于一些细小的问题都耐心的指导我去完善,授予我写论文的好友,时常的鼓励我,另外感谢教导我完善此项目的前端同学,对于这个项目,我是边学习边实现完成的,有许多东西开始并不是很明白,但前端开发的同学非常耐心的引导我去将这个项目完成,在系统的后端开发中,所用到的后台开发技术也时常会给我讲解,助于我更好的将论文完成,在此对帮助到我的同学和一直予以教导的指导老师致以衷心的感谢,祝事业有成。

免费领取项目源码,请关注❥点赞收藏并私信博主,谢谢~

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值