实验一

38381415125    鲍安狄   15移动本

实验内容：

1.编译下列程序，改正所出现的错误信息，并写出输出结果。

（1）

//sy1_1.cpp  
main()  
{  
    cout<<"This is a program."  
    }  

运行结果如下：

修改后的程序：

#include<iostream>    
using namespace std;    
int main(void)    
{    
   cout<<"This is a program.";    
   return 0;    
}  

正确结果：

（2）.

# include<iostream>    
using namespace std;    
int main( )    
{    
cin>>x;    
inty=x*x;    
cout<<"y= <<y<<\n";    
return 0;    
}    

运行结果如下：

修改后的程序：

#include<iostream>    
using namespace std;    
int main( )    
{    
    int x;    
    cin>>x;    
    int y=x*x;    
    cout<<"y="<<y<<endl;    
    return 0;    
}  

正确结果：

（3）.

# include< iostream>    
using namespace std;    
int main( )    
{    
int a,b;    
a= 7;    
int s = a + b;    
cout<<"a+ b= "<<s<<endl;    
return 0 ;    
} 

运行结果如下：

修改后的程序：

#include<iostream>    
using namespace std;    
int main( )    
{    
    int a,b;    
    a=7;    
    cin>>b;    
    int s=a+b;    
    cout<<"a+b="<<a+b<<endl;    
    return 0 ;    
}  

正确结果：

2.

#include<iostream>    
using namespace std;    
int main(void)    
{    
    int the_number;    
    cout<<"please input an integer:"<<endl;    
    cin>>the_number;    
    cout<<"the_number="<<the_number<<endl;    
    return 0;    
}  

运行结果如下：

3.

分析与讨论

1.C++程序的基本结构。

    答：一般情况下，用C++语言编写的程序是由函数加上类型组成的。在这种结构中，C++语言中有一个特殊的函数称为主函数。每一段程序都从主函数开始执行，由主函数去激活一个对象的行为，通过这个对象的行为又去激活其他对象的行为，程序中的众多对象共同协作完成某一任务。

    此外，C++程序的基本结构还有如下两种退化的情形。一种退化情形是程序中仅有类而没有函数（包括主函数）。这些程序通常不是为了直接运行，而是用来构造C++程序库，供编写其他程序是使用。另一种退化情形是程序中仅有函数而没有类。除主函数外，还可能有一些游离的函数，这些游离的函数不属于任何类。这时的C++程序不具有面向对象的特征，但它包含了C++程序基本组成。

2.从对实验内容第1题中出现错误的修改，总结出编程时应注意哪些问题。

    答：（1）在编程时首先要注意是否有头文件，即#include指令，它的作用是将某一个源文件的代码并入当前源程序。

           （2）在编程时还要注意在include指令之后需要加入using namespace std，这是一条针对名字空间的指令，是为了告诉编译程序此程序中所有的标识符都在std名字空间中，标识符都可以直接使用而不会发生命名的冲突。

           （3）在编程时在主函数前面要有类型，并且在最后要有返回值。在第1题中函数名之前的int表示函数需要一个整型返回值，return 0则便是程序正常结束。

            （4）在编程时cout后面输出的字符串要用双引号括起来，并且在语句结束时的分号不能忘。

3.C++程序中所出现的变量是否都必须先说明后使用？说明变量时是否都应放在函数体的开头。

    答：不是。在使用之前的语句中定义说明即可。

4.使用cout与运算符“<<”输出字符串时应该注意些什么？

    答：使用cout与运算符“<<”输出字符串时字符串应为位于“”里面。并且在输出时若要实现换行，可以使用endl，也可以使用转义符“/n”

5.程序中说明了的变量，但没有赋值，这时能否使用？

    答：能。

6.一个程序通过编译并运行后得到了输出结果，这一结果是否一定正确？

    答：不一定。因为可能运行的方式不符合该程序本身的意义。

总结：

还比较简单，毕竟才刚开始学，希望以后的学习也能这样轻松！