昨天在论坛上看到了这个话题，说实话挺有感触的。
之前就在知乎上看到过这个帖子，当时就想跃跃欲试答一波，但掏出计算器算了一个小时自己的年收入后，还不到 80 万，于是悻悻地点了个收藏，想着日后再谈。
今天闲来无事，就姑且谈一谈吧。
从这个帖子可以看得出来，某滴滴员工虽然被亲戚鄙视了，但心里很不服气，认为自己比亲戚家孩子挣得多，二本教书的没什么了不起。
但有一说一，我至今仍然对小学的老师、初中的老师、高中的老师、大学老师，怀着无比的尊敬，是他们在我上学的路上一直关怀有加，才让我在步入社会后有了一席之地。
在我狭隘的认知观里，老师、医生、军人等等职业，是非常神圣的，他们教书育人、救死扶伤、保家卫国，才让我们这群“程序员”有了乘风破浪的机会，有了改变命运的环境。
且不说，大学老师的门槛有多高！
且不说，大学老师的职业寿命有多长！
且不说，大学老师的副业收入有多可观！
单纯从工资上来衡量谁高谁低，是比较局限的思维方式。
亲戚认为你一个程序员不如一个二本教师，有其局限性；你认为亲戚家孩子没什么了不起的，有你的局限性。
人这一辈子，最没有意义的事情就是比来比去，比工作，比车子比房子比孩子比票子等等。
坦白来说，如果不是因为误打误撞选了计算机专业，我可能过不上比现在更好的生活，但就程序员和教师这两个职业来比的话，的确有几个方面值得商榷。
1）职业寿命
虽然程序员 35 岁是一个“梗”，但就国内的互联网生存环境来说，随着年纪的增长，性价比的确在不断持续的下降。
但教师就很不一样了，如果不是因为个人的原因主动退出，基本上是可以干到退休的，年纪越大，越受尊敬。
2）综合收入
滴滴作为一家大厂，年薪 80 万确实不算少了，但基本上都是通过辛苦劳作换来的，互联网公司的工作时长小伙伴们都会深有体会。
教师的工资从明面上来说，确实少了一些。但如果愿意开源的话，收入还是非常可观的，这方面我就不多说了，有不少小伙伴在校期间可能都为某些老师打过工。
3）社会地位
作为这个时代的弄潮儿，我们程序员的确为改变世界做出了巨大的贡献，理应受到更多的尊重。
但正所谓“吃水不忘挖井人”，教师作为传道受业解惑的先生，无论什么时候都值得我们去感恩和尊重。不负责任的老师当然有，但就我个人而言，整个教育经历中还没有遇到过。
给大家看一张图吧。
也许有些小伙伴刷到过这张图片的主人公——汝南县高考文科状元常家福，人家一开始并不是一名流浪者，2000 年毕业于中国人民大学后，在北京工作过，又在上海创业过，做计算机服务类的公司，那几年挣了不少钱。
正所谓“万顷良田一斗米，千间房屋半张床”，人最重要的是找到平衡，比来比去，总会找到胜人的地方，也会有不如人的地方，不卑不亢，能屈能伸方为大丈夫！
干我们程序员这行的最重要的就是提升自己！
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3、国际化
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⼗⼆、全⾯深⼊理解状态管理设计
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文末
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