软件工程实验二：个人编程技能和git操作

软件工程实验二：个人编程技能和git操作

课程目标

课程目标3：使用Git 等协作管理工具进行团队开发的能力

实验目标

• 安装、配置分布式协作源代码管理工具 git
• 掌握 git 基本操作
• 磨炼个人编程技能

实验要求

• 每个人开始管理自己的代码
• 在github 或 gitee上注册账号，创建项目仓库，存放源代码和文档。代码仓库设置为公开访问，以备老师审阅。
• 根据实验内容实现编程任务，并提交到git仓库。使用方法参考Git安装和使用教程，并以gitee为例实现远程连接远程仓库_git安装后与gitee链接-优快云博客；使用Eclipse 的方法参考eclipse使用gitee教程；使用其他语言或其他开发环境的同学，请自查资料使用
• 个人项目自己独立完成
• 参照实验报告模板撰写实验报告，内容填写完整，实验时间填写为上实验课的时间
• 实验报告以“学号-姓名-软件工程实验二”命名，按时提交到超星学习通-软件工程实验二
• 切记：一旦发现抄袭，即以零分计。

检查清单

• 按时提交实验报告，内容填写完整，实验时间填写本实验课上课时间，实验总结一旦发现雷同或抄袭即以零分计
• git仓库正确创建，能够公开访问
• 编程实现正确、完整
• 代码符合规范，参考阿里巴巴的Java编程规范。
• Git提交注释规范，参考Git提交注释规范指南

实验内容

1.git 基本操作

• 要求每个学生开始管理自己的源代码：

• 每个同学申请一个码云账号，存放源程序和其他文档。

• 安装、配置git。基础教程参考git 5分钟教程

• 基本操作示例

  git clone 代码仓库
  git add .
  git commit -m "提交说明"
  git push origin master
  

2.编程基本功练习

（1）练习数值计算。

找出一个整数数组中子数组之和的最大值，例如：数组[1, -2, 3, 5, -1]，返回8（因为符合要求的子数组是 [3, 5]）；数组[1, -2, 3, -8, 5, 1]，返回6（因为符合要求的子数组是 [5, 1]）; 数组[1, -2, 3,-2, 5, 1]，返回7（因为符合要求的子数组是 [3, -2, 5, 1]）。

（2）写一个命令行程序，

要求：输出1~20000内的所有素数，按每行5个打印出来，并分析程序中最费时的函数是什么， 如何改进？