1009 说反话 (20 分)

1009 说反话 (20 分)

给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。

输入格式:

测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。

输出格式:

每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。

输入样例:

Hello World Here I Come

输出样例:

Come I Here World Hello

代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main() {
	char str[90];
	gets(str);
	int length = strlen(str);
	int right = length-1;
	int m =0;
	for(int i=right; i>=0; i--) {	
		if(str[i]== ' ') {
			for(int j=i+1; j<=right; j++){
				printf("%c", str[j]);
			}
			right = i - 1;
			printf(" ");
		} 
		if(i==0) {
			for(int j=i; j<=right; j++){
				printf("%c", str[j]);
			}
		}
	}
	return 0;
} 

 

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内容概要:本文以程序"Hello.c"为研究对象,系统剖析了C语言程序在Linux系统中的完整生命周期。通过GCC工具链对预处理、编译、汇编、链接等编译流程进行实证析,揭示了可执行文件从源代码到进程的P2P(Program to Process)转化过程。借助readelf、objdump等工具深入解析ELF文件格式,探讨了进程管理中的fork-exec机制、虚拟内存的地址转换体系(包括段式管理、四级页表与TLB),以及动态链接库的加载原理。通过异常信号处理实验,验证了Linux系统的进程调度策略与存储管理机制。本案例研究将计算机系统核心概念具象化,构建了从高级语言到机器指令、从静态文件到动态进程的知识闭环,为深入理解计算机系统工作原理提供了实践范本。 适合人群:计算机专业学生、对计算机系统原理感兴趣的编程爱好者以及从事嵌入式开发、系统编程等相关领域的工程师。 使用场景及目标:①帮助读者理解编译过程的各个阶段及其工具链的使用;②通过具体实例讲解ELF文件格式及其解析;③深入探讨进程管理机制,包括fork-exec机制、虚拟内存管理、动态链接等;④通过异常信号处理实验,验证Linux系统的进程调度策略与存储管理机制。 其他明:本文不仅详细描述了程序从源代码到可执行文件的转换过程,还通过实验验证了计算机系统核心概念的应用,为读者提供了理论与实践相结合的学习路径。建议读者结合实际操作,通过搭建实验环境,加深对计算机系统工作原理的理解。
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