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RSS订阅原创 人生最好的贵人就是努力向上的自己
亲爱的孩子学习的时候就专注、玩耍的时候一定尽兴、烦躁的时候就运动、疲惫的时候就休息。你一定要记住喷泉之所以漂亮是因为它有压力，瀑布之所以壮观是因为它没有退路、滴水之所以可以穿石是因为它在坚持，一只站在树上的鸟，从来都不害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。一个有目标且不断努力的人，就像航行在大海中的帆船，即使遇到狂风大浪，也可以凭借心中的灯塔找到方向。我们努力向前的步伐，必将迎来自己的台阶。社会也是这样的，一个不断努力的人是容易得到别人尊重的。我们用自己的翅膀，寻找属于自己的那一份蓝天。
2025-07-05 16:31:55
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原创 孩子的暑假
父母想给孩子制定N个计划，最后只能是父母的计划，落实其实很难。其实孩子并不认可父母的努力行为，孩子认为那只是父母的事情。你想的你自己去做，我们最需要找到的是什么？孩子的内驱力的激发，只有孩子自己认可的事情，才可能有更多的收获。家长期待孩子每天都能学习，学习上一年度的知识，预习下学期的内容。父母想孩子能有一个喜欢的运动或者有一个兴趣班。也可以打打羽毛球、乒乓球，篮球足球都行，只要不是整天闲赋在家或者整天在家玩手机都行。希望能带孩子去旅行，看看风景或者博物馆、科技馆也可以，边玩边长见识。
2025-06-27 22:19:40
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原创 教 育 的 无 力 感
可是今天的教育好像成了社会的战场，孩子的课余时间被补习班塞得满满当当的，一部分家长的焦虑感与日俱增，还有一部分家长躺平的洋洋自得。而且经常以保护孩子的名义要挟学校、要挟老师，一句孩子心理受到刺激可能让老师的所有教育变得那么的卑微。谁是受害者，那个被家长360度保护的孩子，社会需要的人才，还是国家的发展？一个跪着的人，怎么去教好站着的学生？谁是中国教育乱相的罪魁祸首？这些随着经济的发展，家长社会重视教育的程度也在不断地提高，随着而来的问题也越来越多，关注的程度也越来越高，一点点问题都有可能被无限的放大。
2025-06-22 16:18:03
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原创 错误的沟通方式
这种反复提及过去的错误，会让学生就得“”“过去的事永远没有办法翻篇”，学生会觉得老师只关注其缺点，进而让师生关系失去信任，甚至产生反正老师对我的印象就这样了，我也不要改变了，改变也得不到任何的认可。我们和学生沟通的时候，一定要学会先找学生身上的优点，因为一个没有优点的人，怎么愿意去改变。找优点，是给他内心的希望。有希望他才会觉得改变是有意义的，有优点的人才会拥有自尊心，有了自尊心才会逐渐拥有自信心。旧账往往夹杂着过去的负面情绪，翻出来会让当下的沟通偏离主题，更会让学生产生既然摔倒，那就躺平的思想。
2025-06-11 16:02:19
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原创 孩子的激励
其实我们追求的你通过激励来激发孩子的内驱力，收获他的成长。随着孩子的成长，我们激励的方式也在发生变化。孩子小的时候，一句你真棒。初中的孩子，你说一句你真棒，孩子可能都觉得是敷衍。更可怕的是无底线的捧杀，无底线的捧杀会让孩子目中无人，世界我最大，一切以我为中心。默默地协助，慢慢的等待，也是对孩子的一种奖励。要学会将目标分段，让孩子更容易看到进步，收获目标完成的喜悦，及时且具体的表扬，切记空洞。不能说一句“”“你真棒”，一定是具体为“”“听说你今天主动帮同学搬书，这种乐于助人的行为值得表扬”。
2025-06-05 17:17:20
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原创 王树国校长三问中国教育
其实王校长是有他自己的思考的，不过他可能想让更多的人也来思考，每个人都可以有自己的答案，这样这个问题的价值就会更大。网上有赞同的、有批评的，其实百家争鸣，才能百花齐放。有人说王校长是否定博士，我觉得这是对王校长意思的狭隘理解。王校长说，为什么我们想栽树没有载成，而这些孩子在走出校门的时候，得到了那么好的发展？王校长告诉我们答案，学历不等于能力，真正的能力是在实战状态下磨炼出来的，没有一个人的能力是培养出来的。能力不是书本上得来的，书本上得来的是知识。也是这三个优秀的大咖，比别人走的更远的原因吧。
2025-05-26 07:15:00
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原创 人生留白
大学学的是就来人生的就业技能，怎么可能轻松。大学生是成年人了，可以为自己的行为负责了，但是在中学阶段，我们没有给他机会，他的一切都被父母和学校包办了，突然的让他负责，他怎么又能撑起这份重担呢？中学一切围绕升学，没有时间去培养兴趣爱好，到了大学没有了老师的严格要求，和家长无微不至的照顾，手机变成了他可以入手最快的培养兴趣爱好的工具。让孩子觉得考上大学就是玩手机，他是在实现父母这么多年的承诺，他玩的心安理得。学生觉得你上好你的班，拿好你的工资，我上我的学，课堂上玩我的游戏，只要你不打扰我，我们就相安无事。
2025-05-19 07:36:51
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原创 教育是一场静默的托举
放弃太多的功利，其实我们仔细想一想，教育首先孩子先成为一个人，在成长的过程中，家长是孩子的第一任老师。这个老师对于孩子的影响真的是太大了，但是往往容易被忽略，家长潜移默化的影响是最重要的。所以经常有人说，小学淘汰家长不管的孩子、中学淘汰家长管不了的孩子、高中淘汰家长不敢管的孩子。大学生找不到工作，找不好工作，大家的发泄点都在教育上，快速的经济发展也给教育带来了许多的功利化，认为接受了教育就应该有工作，应该有好工作。其实家长支持老师，老师支持孩子，家校和谐，我们一起并肩努力，托举孩子的成长。
2025-05-12 10:03:34
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原创 五 一 节
现代的家庭很多的规划，都会因为孩子的日程做出调整。第一天，去了孩子的外公外婆家，这是我们家的传统，在自己有时间的时候一定多看看双方的父母。舅舅家还有一个大一些的姐姐，儿子小时候和她特别的亲，什么都喜欢跟在姐姐后面。想想，其实我们每个人都差不多，原来那么熟悉的人，也只是在通信录里面看一下，不敢轻易的把电话打过去，因为真的不知道应该说些什么。五天的假期结束了，满怀期待的开始，平平淡淡的结束。放假之前感觉特别期待这个长达五天的假期，规划了许多的事情。我们普通人也许就是这样的，相识相交逐渐淡忘。
2025-05-06 21:40:46
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原创 一场考试
经过两周多的紧张复习期中考试终于结束了，看到成绩出来的那一刻，有点不敢相信。从62人到66人，再到这次的75人，想到了数学老师利用中午时间帮助学生解决难题，想到了英语老师不断地默写订正，想到了语文老师强调书写，学会默写……还有那些小学科的老师的共同努力，一个集体的成长得益大家的共同目标，努力让更多的孩子在我们第四中学走上更好的平台。教育是一个良心工程，每当听到班主任和任课老师觉得是因为自己影响了班级成绩的时候，我就觉得他们首先是一个特别有良心的教育者，在不断反思中的进步者。期待他们的自愈，期待他们的成长。
2025-04-29 09:43:44
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原创 父母需要被需要的感觉
我又开始说母亲，以后不要买那么多菜，吃不完你们还要吃剩菜，一吃就是好几顿。后来自己仔细一想，我去看他们，我是在尽为人子女的义务，又不想她们太麻烦。我们现在是子女的依靠，想想父母其实他们内心深处也渴望成为我们的依靠，只是我们长大了，他们老了。我们要学会示弱，告诉老年人，他们种的菜特别好吃，养的鸡特别好……当他们还力所能及的做一些事情的时候，我们一定要尊重他们，因为他们对子女的爱一直都在，他们也需要被需要的感觉。自己想通了，妈妈给的韭菜、莴苣、鸡蛋，统统带回来了，还不忘记告诉他们，“五一节”还要回来。
2025-04-21 10:19:27
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原创 教育之果
那么多的美好期待都想在自己的学生身上实现，这也许是每一个教育者的初衷。但是仔细想一想怎么可能，他来自一个什么样的家庭，他在这个家庭中接受了什么，他的人生观和价值观，怎么可能因为你的一节课就改变。他的成材与否学校只是一个因素，还有背后的家庭、朋友圈、社会的氛围，更重要的是学生自己是否愿意去努力。杜鲁门的母亲说：“是的，不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”教育是一项异常复杂的工程？如果教育是一项简单的种瓜得瓜种豆得豆的过程，那么一个母亲怎么可能交出两个区别如此大的两个人呢。
2025-04-09 19:04:48
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原创 周末 双休
这是社会进步的体现，国家的发展需要生产与消费，双休也必然带来大量的消费，促进了经济的发展。国家的政策性调整，背后肯定有大量的调研和数据支撑，没有一个政策能得到百分之百的人支持，我们作为一个普通人只能顺应大势。我们自己是一个普通人，总想孩子成为人上人，这种压力的传递肯定是有问题的。周六早晨起床后，到车库把很久没有用过的自行车，收拾一下，打打气、擦干净，戴上耳机一个人漫无目的自由骑行一个小时。想看钓鱼人，就停一下。解放了自己，放过了孩子，每周可以有两天可以睡到自然醒，也许孩子也可以通过这两天调节一下自己。
2025-04-01 07:36:47
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原创 去盛湖学校学习
我觉得这个学校最出彩的地方，就是让许多的孩子有了出彩的机会。我们通常认为只有成绩，才是学生最出彩的地方，所以所有的一切都在围绕着成绩，一切以成绩为中心，家长、教师、学校、社会都是一样的。提供的答案是惊人的，2024年中国抑郁症患者总数约9500万，在校生占比约50%。提供的答案是“据相关研究机构与人民日报健康客户端联合发布的《2023年全国抑郁蓝皮书》显示，2024年中国患有抑郁的人数为9500万。去盛湖的学习以前，感觉自己不在学校心理会不踏实，其实不是这样的，原来负责的人真的可以做的很好。
2025-03-27 08:40:52
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原创 自律的价值
我们作为普通人中的一员，普通的家长、普通的老师，我们更应该给孩子 和学生的是如何自律。自律的人能够灵活的安排学习和休息的时间，提升学习和休息的效率。自律是一种积极的学习态度，减少了对家庭和学校的过度依赖，也有利于孩子的成长，以及有利于解决孩子将来可能遇到的问题。家长不满意、社会不满意、国家不满意，孩子先是无奈的被动选择，后是外力干预少了，自己却主动选择躺平。双减是将大量的时间还给了学生和他的家庭，如何利用这些时间，也将考验这个家庭和学生本人，孩子自律的品质必将是家庭和孩子最大的收益因素。
2025-03-17 09:54:15
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原创 教育是静默的托举
人都有天然的趋利避害，孩子也是一样的。把老师对孩子的教育理解为针对他家的孩子，孩子的趋利避害的天然属性也愿意让家长和老师对立，这样就可以把自己包装成受害者，以受害者的心理获得自己期望的东西。这样也无形之中，把家长和老师在孩子的教育问题上，形成了对立，这种对立严重影响了老师的教育热情。当今的教育大家都十分的关注，我们关注的是国家的发展，民族的未来，个人的希望。我们常说家长是孩子的第一任老师，有些东西是基因里带来的，后天的改变非常的难，但是也有改变的可能，正是由于这种可能得存在，后天的教育被赋予了更大的意义。
2025-03-12 09:45:00
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原创 周末 双休
担心孩子生物钟和上学不一样，影响周一到周五的上学，那么多的担心，那么多的忧虑，那么多的烦恼？父王对不起你，父王只是想用自己的经验为你某个幸福，但现在看来，父辈的经验毕竟是过往，未必全队，你的路还需要你去闯。今晚还要去打乒乓球，回去的路上他就主动和我说今天看了，灌南年鉴看到了，我以前中专的同事在年鉴上出现了，也看到了四中的老师名字出现在年鉴上。这时候其实感受到了收获，能上年鉴的老师也是必须获得市级以上奖励的，无形的影响绝对胜过百遍说教。让那些自律的孩子，愿意学习的孩子，投入到自己喜欢的知识类别中。
2025-03-05 08:15:18
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原创 身边的朋友
我们可以期待身边出现这种朋友，但是机会不多，假如你有一定要维护好，没有也不要奇怪，因为这类人本来就少。第二种高级而无趣的，也就是我们传说的“诤友”，这种朋友我理解也就是我们身边那些能说直话的人，这类人大家希望有，但是绝对不能太多，想想要不然得多累呀。或者说相处的一定会是很累的。想想真的太有道理了，我们的认识可能是被选择的，也有可能是主动选择的，但是想想要是真的想成为朋友，一定是一个双向选择的结果。第三种低级而有趣的人，这类朋友特别的受欢迎，他总能给你带来娱乐价值，消息灵通、关系广阔、故事多而有趣。
2025-02-27 16:14:41
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原创 一笑人间万事之关于借钱
有限的几张钞票，好端端的隐居在自己的口袋中，忽然一只手伸过来要把他带走，真叫人一点安全感也没有”。短短两句话感觉说的那么的真切，那么的入心。事实上，人家借钱的人一点也不紧张，紧张的往往是出借的人觉得不舒服。结合自己的经历，觉得他老人家写的入木三分。余光中老先生说的真好，”借“的理论是在”还“的基础上的，可是这个”还“往往都是假设的，现实往往不如人意。也许许多人借的时候也是特别的真诚，可是花完之后可能觉得这个借钱，比他任何努力都来的容易。我们一定要学会拒绝，保护好自己的利益，更要珍惜那些真正值得信任的人。
2025-02-19 19:07:31
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原创 一笑人间万事也挺好
鲁迅说：悲剧是把有价值的东西毁灭给人看，喜剧是把无价值的东西毁灭给人看。有时甚至无法相信这些会在不同的人身上出现，但是就那么轻而易见的出现了。就像不知道哪位名人说的，冤枉你的人比你还知道你有多冤枉。我们应该学会适当远离无价值的情绪和那些喜欢制造无价值情绪的人。余光中老先生说，笑未必是对艺术最深刻的反应，但这种反应最自然，也最做不得假。我们也应该学会用笑来解决身边的好些事情，比如无谓的争论，永远没有答案的是非。其实对也好、错也好。每个人心理都有自己的认知，要想改变别人的心理认知其实很难，不强改变，做好自己。
2025-02-14 07:47:40
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原创 情绪的不良影响
我们在日常生活中，一定要学会控制自己的情绪，情绪是可以表达的，但是一定要注意表达的方式和场合。别人想你分享的一定是对她有用的，否则她就会觉得是在浪费时间。我们要控制好自己的情绪，跟要关注身边人的情绪，好的情绪也会产生共鸣。当然坏的情绪一定会传染，自己是否会被传染，是否会将它继续传染下去，就看我们自己对这件事情的能力了。在我们工作生活学习中，常常受情绪的影响，干了许多蠢事，经常让自己处于不利的位置或者被他人所利用，比如因为一些无关紧要的聊天就能和别人吵架、甚至打架，因一些小的事情可能改变我们的人生轨迹。
2025-02-04 20:15:00
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原创 教孩子学会欣赏
在世界中，没有一个人和你是一样的，就像世界上没有两片相同的树叶一样。我们要鼓励孩子表达自己的想法，让他们知道自己的想法是值得被尊重和倾听的。当孩子表达自己的观点时，家长应该先尊重，后分析，千万不要着急反驳。其次，家长可以帮助孩子发现自己的优点和特长，找到自己擅长的方面，活出自己的价值，做一个有利于社会的人。这样孩子也会学会用欣赏的眼光去观察周边的每一个人，他会从周边的人和周边的事情上，发现许多值得学习的地方。在孩子的成长过程中，他们往往会受到来自外界的各种评价，有时是正面的鼓励，有时是负面的批评。
2025-01-30 10:03:14
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原创 （拥有自信）
在孩子的教育问题上也是这样的，他本来认为不可能的事情在慢慢的坚持之下，就不断地拥有了信心。那些看似不起波澜的日复一日，会突然有一天让你和你的家人看到坚持的意义。本来所有人都觉得你不可能超过的人，在你的不断坚持之下，你突然发现，已经和你并排前行。当你拥有自信之后，你会发现为你喝彩的人也在增多。能力是你做事的底气，素养是你为人的基础。清晰的自我认知，也是我们成功的一个重要因素，取长补短，扬长避短。她不仅是一种心理状态，人生中许多良好品质源于自信，深刻的影响着我们的行为，选择以及对世界的认识。
2025-01-23 20:15:00
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原创 【学会妥协】
实际上是不对的，中国的文化就蕴含中“妥协”思想，如小不忍则乱大谋、忍一时风平浪静。有时，我们会因为一句话，同事之间争的面红耳赤，后来想一想，意义在哪里？有时，我们会因学生偶发的一个小错误，而大发雷霆，立即作出惩戒，结果可能是自己都不愿意承受的？有时，我们会因为家人之间的不理解，而选择对抗性的措施？大部分人都希望自己所做的事情得到他人的肯定，如果遭遇别人的否定一定会有反弹，一种是行为上的反弹或者是内心的反弹。有人甚至会说出那句经典名言：“从今以后，你走你的阳关道，我过我的独木桥”。这时候，我们应该学会妥协。
2025-01-19 10:54:35
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原创 经验的价值
我们传统的理解是：“木桶最低的那块木头决定了木桶的盛水量”，因此我们在做人、做事，一定要补短。家长要求补短、老师要求补短，给孩子的记忆是我的“短”一直伴随着他、环绕着他。有些孩子能超越，把短不起来了，成功的证明了补短的重要性，他的经验可能在他的生活圈中不断传播和巩固。也有孩子永远生活在“短”中，因短而走向自卑的人身。我们特别喜欢看成功的人士的成功经历，也往往把成功的经历无限放大。我们每个人的成长，都是有许多故事组成的，这一个个故事又形成了我们的经验。成功的经验让我们回味无穷，失败的经验有时让我们不愿提及。
2025-01-11 19:30:00
205
原创 不放弃的精神
放弃一种可怕的事情，一旦这种情绪蔓延，一定会影响到身边最亲近的人，也就是最关心自己的人。我们心中的希望就是对放弃最好的抵抗。人需要拥有坚强且平静的心，来应对放弃的观念。也许我们在工作中多走一圈，可能避免一点不好事情的发生。也许我们和某个人多聊几句，就能帮助他战胜眼前的挫折，最终迎来转机，无形之中影响了一个人。陷入绝望的人们，升起了“放弃”的念头。但大家此时意识到绝望是人类最糟糕的事情，因此没有放弃希望，第四次开始建设村庄。他们建设的不是村庄而是希望，是活着的希望，是相信一定会比现在更好的希望。
2025-01-05 20:41:53
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