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Web 课程一课一得展示

一、课程主题

HTML 与 CSS 基础入门：构建个人博客页面

二、学习目标

在本次课程结束后，学生能够理解 HTML 标签的基本用途和 CSS 样式规则，独立完成一个简单个人博客页面的搭建，包括页面布局、标题、段落、图片展示等基本元素。

三、知识收获

（一）HTML 核心知识

- 掌握常见的 HTML 标签，如 <html> 、 <head> 、 <body> 用于构建网页的基本结构框架。通过实际代码编写，理解这些标签的嵌套关系和作用域，明确每个标签在浏览器解析页面时所承担的角色。例如， <head> 标签内可设置页面标题、引入外部资源等，而 <body> 标签则包含了页面的可见内容。
- 深入学习文本相关标签 <h1> - <h6> 用于标题设置， <p> 用于段落文本。了解不同标题标签所代表的语义重要性以及对搜索引擎优化（SEO）的影响，能够根据内容层次结构合理选择标题标签。在段落标签使用中，学会处理换行、缩进等文本排版需求，使页面文本呈现清晰易读。
- 熟练运用图像标签 <img> ，掌握其 src 属性指定图片路径、 alt 属性用于图片无法正常显示时的替代文本描述。理解在网页设计中图像的重要性以及如何优化图像加载速度，例如选择合适的图片格式（JPEG、PNG 等）和压缩图片大小，同时遵循无障碍访问原则为图像添加准确的 alt 属性，以便屏幕阅读器能够为视障用户解读图像内容。

（二）CSS 基础要点

- 认识 CSS 样式规则的基本语法，包括选择器（如元素选择器、类选择器、ID 选择器）、属性和值。通过大量的示例代码练习，能够准确地使用不同选择器定位页面元素，并为其应用各种样式属性，如设置字体颜色、大小、背景颜色、边框样式等。理解类选择器和 ID 选择器在复用性和唯一性方面的区别，能够根据实际设计需求灵活运用。
- 掌握盒模型概念，包括内容（content）、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）。学会计算元素在页面中的实际尺寸和位置，能够利用盒模型属性进行页面布局调整，如创建多列布局、设置元素间距等。深入理解 margin 塌陷问题及其解决方案，确保页面布局的稳定性和准确性。
- 学习 CSS 布局技术中的浮动（float）和清除浮动（clear）。了解浮动元素如何脱离文档流并实现左右排列效果，同时掌握在父元素中正确清除浮动以避免布局混乱的方法，如使用 clearfix 类或 overflow:hidden 属性。通过实践案例，能够运用浮动布局实现常见的网页布局模式，如导航栏、侧边栏与主体内容的布局搭配。

四、技能提升

（一）代码编写与调试能力

- 在课程实践过程中，通过手动编写 HTML 和 CSS 代码，学生逐渐熟悉代码编辑器的使用，提高代码输入速度和准确性。学会利用代码提示功能快速补全标签和属性，减少语法错误的发生。同时，培养了对代码错误的敏感度，能够根据浏览器控制台给出的错误提示信息，快速定位并修复代码中的问题，如标签未闭合、属性值错误、选择器不匹配等常见错误类型。
- 掌握了基本的代码调试技巧，如使用浏览器的开发者工具进行元素检查和样式调试。能够在开发者工具中实时查看页面元素的结构、样式属性以及对应的 CSS 规则，方便对页面效果进行微调。通过修改 CSS 属性值并即时观察页面变化，加深对样式规则的理解和运用能力，能够快速找到实现预期设计效果的最佳 CSS 解决方案。

（二）网页设计思维

- 从无到有构建个人博客页面的过程中，学生开始培养网页设计思维。学会从用户体验的角度出发，考虑页面布局的合理性、内容的可读性以及视觉效果的美观性。例如，合理安排标题、段落和图像的位置，使页面信息层次分明，引导用户流畅地浏览页面内容；选择合适的字体、颜色搭配以及背景样式，营造出舒适的阅读氛围，同时突出页面主题和品牌特色。
- 了解网页设计的响应式原则，初步掌握如何使用 CSS 媒体查询（media queries）实现简单的页面响应式布局。能够根据不同设备屏幕尺寸调整页面元素的样式和布局，确保博客页面在桌面电脑、平板电脑和手机等多种设备上都能呈现出良好的显示效果，提高页面的兼容性和可用性，满足不同用户群体的访问需求。

五、实践成果

- 成功完成了一个个人博客页面的设计与制作，页面具备完整的结构和基本的样式。包括一个清晰的页面标题，使用 <h1> 标签突出显示博客名称；多个段落文本，用于介绍博主信息、博客主题内容等，通过 <p> 标签进行排版，并运用适当的 CSS 样式设置字体、字号、颜色和行间距，使文本易于阅读；插入了至少一张与博客主题相关的图片，使用 <img> 标签正确引入，并设置了合适的图片尺寸和样式，使其与页面整体风格协调一致。
- 页面布局采用了常见的两栏结构，左侧为导航栏，包含“首页”“文章列表”“关于我”等链接，通过无序列表 <ul> 和列表项 <li> 标签构建导航菜单，并使用 CSS 浮动和样式设置实现水平排列和样式美化；右侧为主体内容区域，展示博客文章的标题、摘要和发布日期等信息，通过合理运用 HTML 标签和 CSS 布局技术，使各部分内容划分清晰，布局整齐。
- 在页面的样式设计上，运用了自定义的 CSS 类和 ID 选择器，为不同元素设置了独特的样式，如导航栏的背景颜色、文字颜色和悬停效果，主体内容区域的背景图片、边框样式以及段落文本的缩进效果等。同时，通过设置全局的字体样式和页面背景颜色，营造出统一的页面风格和视觉感受。整个页面在主流浏览器（如 Chrome、Firefox、Safari 等）中均能正常显示，无明显的样式错乱或兼容性问题。

六、总结与反思

通过本次 Web 课程的学习，不仅掌握了 HTML 和 CSS 的基础知识和技能，更重要的是培养了网页开发的思维方式和实践动手能力。在学习过程中，深刻体会到代码规范和结构清晰对于网页开发的重要性，良好的代码习惯能够大大提高代码的可读性、可维护性和可扩展性。同时，也意识到网页设计是一个综合性的领域，需要不断学习和积累美学、用户体验等方面的知识，才能设计出更加优秀的网页作品。在未来的学习中，将进一步深入学习 JavaScript 等前端技术，实现网页的动态交互功能，提升个人在 Web 开发领域的综合能力。