丹麦档案管理:范式演变与未来展望
1. 档案价值认知与丹麦档案评估范式
早期,一些案件档案看似琐碎,但关于曾受公共监护人员记录的讨论,凸显了这些档案对个人的重要意义。直到2014年,才决定保存所有干预儿童生活的公共决策记录。
Terry Cook对记忆范式的定义侧重于评估。20世纪60 - 70年代,丹麦档案评估将档案作为历史资料进行评估,这与Cook所定义的记忆范式的第一部分相符。不过,70年代丹麦档案专业理想是基于规则或标准化标准进行评估,而非依赖档案管理员个人对档案历史价值的判断。从70年代起,丹麦国家行政机构与国家档案馆密切合作,这使丹麦档案管理与国际趋势有所不同,这种合作也成为丹麦档案管理的显著特征。
2. 20世纪70年代丹麦档案的多元化与身份范式
2.1 身份范式的影响
从1970年到21世纪初,身份范式盛行。在北美,专业档案管理员推动了档案研究教育项目,但在丹麦,教育并未定义档案职业。1976年的部长令和公共行政向电子数据处理(EDP)的转变,促使档案工作专业化,国家档案馆内历史学家和档案管理员之间出现了劳动分工。
1970年,财政部下属的公共行政合理化部长办公室成立,它成为国家档案馆留存与处置办公室的重要合作伙伴。1976年的部长令加强了国家行政机构与国家档案馆档案管理员之间的联系,他们共同致力于公共行政以及档案创建和留存的合理化。在丹麦,档案管理员的专业身份与公共当局密切相关,他们在一定程度上将自己视为公务员。
2.2 档案协会与讨论
国家档案馆的档案管理员组织了档案协会,通过协会研讨会和《档案》期刊讨论档案理论,例如关于评估原则和标准的激烈辩论。不
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